(1)計算:sin30°+(
1
2
-2+(
2
-1)0
(2)計算:
2a
a2-4
-
1
a-2
考點:實數(shù)的運算,分式的加減法,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值
專題:計算題
分析:(1)原式第一項利用特殊角的三角函數(shù)值計算,第二項利用負(fù)指數(shù)冪法則計算,最后一項利用零指數(shù)冪法則計算即可得到結(jié)果;
(2)原式兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,約分即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=
1
2
+4+1=
11
2

(2)原式=
2a
(a+2)(a-2)
-
a+2
(a+2)(a-2)
=
2a-a-2
(a+2)(a-2)
=
a-2
(a+2)(a-2)
=
1
a+2
點評:此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

完成推理填空:
如圖:已知∠A=∠F,∠C=∠D,試說明:BD∥CE.
解:∵∠A=∠F ( 已知 )
∴AC∥DF  (
 
 )
∴∠D=∠
 
 ( 兩直線平行,內(nèi)錯角相等 )
∵∠C=∠D ( 已知 )
∴∠ABD=∠C  (
 

∴BD∥CE(
 
 )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,在BC的同側(cè)作任意Rt△DBC,∠BDC=90°.
(1)若CD=2BD,M是CD中點(如圖1),求證:△ADB≌△AMC;
下面是小明的證明過程,請你將它補(bǔ)充完整:
證明:設(shè)AB與CD相交于點O,
∵∠BDC=90°,∠BAC=90°,
∴∠DOB+∠DBO=∠AOC+∠ACO=90°.
∵∠DOB=∠AOC,
∴∠DBO=∠①
 

∵M(jìn)是DC的中點,
∴CM=
1
2
CD=②
 

又∵AB=AC,
∴△ADB≌△AMC.
(2)若CD<BD(如圖2),在BD上是否存在一點N,使得△ADN是以DN為斜邊的等腰直角三角形?若存在,請在圖2中確定點N的位置,并加以證明;若不存在,請說明理由;
(3)當(dāng)CD≠BD時,線段AD,BD與CD滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程組:
(1)
x-y=4
3x+y=16
;       
(2)
x+3y=-1
3x-2y=8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD中,E、F、G、H分別是AB、BD、CD、AC的中點.
(1)判斷四邊形EFGH是何種特殊的四邊形,并說明你的理由;
(2)要使四邊形EFGH是菱形,四邊形ABCD還應(yīng)滿足的一個條件是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,⊙O是Rt△ABC的外接圓,點P是AB延長線上一點,且OC⊥PC.
(1)求證:△PCA∽△PBC;
(2)若點B恰好是OP的中點,且⊙O的半徑為R=5cm,試求出優(yōu)弧BAC長;
(3)若以優(yōu)弧BAC所圍成的扇形面制作一個如圖2的圓錐,試求出該圓錐的表面積.(π≈3,結(jié)果精確到個位)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖(1),等邊三角形ABC的邊長為8,點P由點B開始沿BC以每秒1個單位長的速度作勻速運動,到點C后停止運動;點Q由點C開始沿C-A-B以每秒2個單位長的速度作勻速運動,到點B后停止運動.若點P,Q同時開始運動,運動的時間為t(秒)(t>0).
(1)當(dāng)t=4秒時,指出點P,Q的位置.
(2)當(dāng)點P、Q運動時,求△PCQ的面積S與t的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量t的取值范圍.
(3)當(dāng)點Q在CA邊上運動時,是否存在某個時刻t,使得△PCQ為直角三角形?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由.
(4)當(dāng)點Q在AB邊上運動時,是否存在某個時刻t,使得四邊形AQPC為等腰梯形?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x2-4x+b=(x-2)(x-a),則a-b的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,如圖,直線AB、CD交于點O,OE⊥AB于O,∠COE=50°,則∠BOD=
 

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同步練習(xí)冊答案