如圖,在△ABC中,AB=4,AC=3,D、E分別是AB、AC上的動點,在邊AC上取一點E,使A、D、E三點組成的三角形與△ABC相似.
(1)當(dāng)AD=2時,求AE的長;
(2)當(dāng)AD=3時,求AE的長;
(3)通過上面兩題的解答,你發(fā)現(xiàn)了什么?
考點:相似三角形的判定與性質(zhì)
專題:
分析:(1)分為兩種情況,畫出圖形,根據(jù)相似得出比例式,代入求出即可;
(2)根據(jù)題意畫出圖形,根據(jù)相似得出比例式,代入求出即可;
(3)根據(jù)(1)(2)的結(jié)果得出答案即可.
解答:解:(1)分為兩種情況:

①如圖1,∵∠A=∠A,
∴當(dāng)
AD
AB
=
AE
AC
時,△ADE和△ABC相似,
∴代入得:
2
4
=
AE
3
,
解得:AE=
3
2
;
②如圖2,∵∠A=∠A,
∴當(dāng)
AD
AC
=
AE
AB
時,△ADE和△ACB相似,
∴代入得:
2
3
=
AE
4
,
解得:AE=
8
3
,
綜合上述:AE的長為
3
2
8
3
;

(2)∵AD=3=AC,
∴∠ADC=∠ACD,
∴要使△ADE和△ABC相似,只有一種情況:
AD
AB
=
AE
AC
,
∴代入得:
3
4
=
AE
3
,
解得:AE=
9
4


(3)答案不唯一,當(dāng)AD≤
9
4
時,AE的長有兩種情形.
點評:本題考查了相似三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,注意要進(jìn)行分類討論,題目比較典型,比較容易出錯.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點D、B、C在同一條直線上,∠A=60°,∠C=50°,∠D=25°.則∠1=(  )
A、60°B、50°
C、45°D、25°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.計算:|-3|+(-1)2014×(-2)0-
327
+(
1
2
)
-2

Ⅱ.已知x=
3
是關(guān)于x的方程2
3
=x+a
的解,求(a+1)(a-1)+7的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線y=2x+8與x軸,y軸分別交于A、B兩點,P是該直線與反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象在第一象限內(nèi)的交點,PM⊥x軸,垂足為點M,△AMP的面積是25.
(1)求反比例函數(shù)解析式;
(2)設(shè)R點是直線PM右側(cè)的反比例函數(shù)圖象上一點,作RT⊥x軸,垂足為T,當(dāng)△AMP∽△RTM時,求R點坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=15,sin∠BAC=
3
5
.點D是BC邊上的一點,且BD=4,求tan∠ADC的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知不等式組:
3(2x-1)<2x+8          ①
2+
3(x+1)
8
>3-
x-1
4
        ②

(1)求此不等式組的整數(shù)解;
(2)若上述整數(shù)解滿足方程ax+6=x-2a,求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小君同學(xué)在課外活動中觀察吊車工作過程,繪制了如圖11所示的平面圖形,
已知吊車吊臂的支點O距離地面的高OO′=2米,當(dāng)?shù)醣垌敹擞葾 點抬升至A′點(吊臂長度不變)時,地面B處的重物(大小忽略不計)被吊至B′處,緊繃著的吊纜A′B′=AB.AB垂直地面O′B 于點B,A′B′垂直地面O′B 于點C,吊臂長度OA′=OA=10米且cosA=
3
5
,∠A′=30°.
(1)求此重物在水平方向移動的距離BC;
(2)求此重物在豎直方向移動的距離B′C.(結(jié)果精確到0.1米)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將Rt△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)30°,得到Rt△A′B′C′,點B′恰好落在斜邊AC上,連接AA′,則∠AA′B′=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從-3,-1,0,1,3這五個數(shù)中,任取兩個不同的數(shù)分別作為m,n的值,恰好使得關(guān)于x,y的二元一次方程組
2x-y=n
mx+y=1
有整數(shù)解,且點(m,n)落在雙曲線y=-
3
x
上的概率為
 

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