【題目】對任意一個正整數(shù)m,如果,其中n是正整數(shù),則稱m優(yōu)數(shù),nm的最優(yōu)拆分點,例如:,則72是一個優(yōu)數(shù)872的最優(yōu)拆分點.

請寫出一個大于40小于50優(yōu)數(shù)”______,它的最優(yōu)拆分點是______

優(yōu)數(shù)”p2倍與優(yōu)數(shù)”q3倍的差記為,例如:,,則優(yōu)數(shù)”p的最優(yōu)拆分點為,優(yōu)數(shù)”q的最優(yōu)拆分點為t,當(dāng)時,求t的值并判斷它是否為優(yōu)數(shù)

【答案】 ;不是優(yōu)數(shù),12優(yōu)數(shù)

【解析】

,根據(jù)優(yōu)數(shù)和最優(yōu)拆分點定義即可得出;
先根據(jù)pq為優(yōu)數(shù)和建立方程,再解方程求出t的值,最后根據(jù)優(yōu)數(shù)定義判斷t是否為優(yōu)數(shù)

,

優(yōu)數(shù)42,它的最優(yōu)拆分點是6,

故答案為426

由題意知,

,

,

,

不能寫成的形式,,

不是優(yōu)數(shù),12優(yōu)數(shù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點都在反比例函數(shù)的圖象上.

1)求的值;

2)如果軸上一點,軸上一點,以點為頂點的四邊形是平行四邊形,試求直線的函數(shù)表達式;

3)將線段沿直線進行對折得到線段,且點始終在直線上,當(dāng)線段軸有交點時,則的取值范圍為_______(直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=﹣2x+8的圖象與x軸,y軸分別交于點A,點C,過點AABx軸,垂足為點A,過點CCBy軸,垂足為點C,兩條垂線相交于點B.

(1)線段AB,BC,AC的長分別為AB=   ,BC=   ,AC=   ;

(2)折疊圖1中的ABC,使點A與點C重合,再將折疊后的圖形展開,折痕DEAB于點D,交AC于點E,連接CD,如圖2.

請從下列A、B兩題中任選一題作答,我選擇   題.

A:①求線段AD的長;

②在y軸上,是否存在點P,使得APD為等腰三角形?若存在,請直接寫出符合條件的所有點P的坐標;若不存在,請說明理由.

B:①求線段DE的長;

②在坐標平面內(nèi),是否存在點P(除點B外),使得以點A,P,C為頂點的三角形與ABC全等?若存在,請直接寫出所有符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】填空:(1)方程x+的根是10,則另一個根是_____

2)如果方程有等值異號的根,那么m_____

3)如果關(guān)于x的方程,有增根x1,則k_____

4)方程的根是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在美化校園的活動中,某興趣小組想借助如圖所示的直角墻角(兩邊足夠長),用32m長的籬笆圍成一個矩形花園ABCD(籬笆只圍AB,BC兩邊),設(shè)ABxm

(1)若花園的面積為252m2,求x的值;

(2)若在P處有一棵樹與墻CDAD的距離分別是17m6m,要將這棵樹圍在花園內(nèi)(含邊界,不考慮樹的粗細),求花園面積S的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在,蘇寧商場進行促銷活動,出售一種優(yōu)惠購物卡(注:此卡只作為購物優(yōu)惠憑證不能頂替貨款),花300元買這種卡后,憑卡可在這家商場按標價的8折購物.

(1)顧客購買多少元金額的商品時,買卡與不買卡花錢相等?在什么情況下購物合算?

(2)小張要買一臺標價為3500元的冰箱,如何購買合算?小張能節(jié)省多少元錢?

(3)小張按合算的方案,把這臺冰箱買下,如果商場還能盈利25%,這臺冰箱的進價是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,將繞點逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到,當(dāng)點落在邊上時,的延長線恰好經(jīng)過點,則的長為(

A. 1B. C. -1+D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,四邊形AOBC是矩形,點O0,0),點A5,0),點B0,3).以點A為中心,順時針旋轉(zhuǎn)矩形AOBC,得到矩形ADEF,點OB,C的對應(yīng)點分別為D,EF

1)如圖①,當(dāng)點D落在BC邊上時,求點D的坐標;

2)如圖②,當(dāng)點D落在線段BE上時,ADBC交于點H

①求證ADB≌△AOB;

②求點H的坐標.

3)記K為矩形AOBC對角線的交點,SKDE的面積,求S的取值范圍(直接寫出結(jié)果即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知反比例函數(shù)y=x≠0)的圖象經(jīng)過(3,-1),則當(dāng)1<y<3時,自變量x的取值范圍是______

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