【題目】如圖,AB為O的直徑,射線AP交O于C點,PCO的平分線交O于D點,過點D作交AP于E點.

1求證:DE為O的切線;

2DE=3,AC=8,求直徑AB的長.

【答案】1證明見解析;210.

【解析

試題1連接OD若要證明DE為O的切線,只要證明DOE=90°即可;

2過點O作OFAP于F,利用垂徑定理以及勾股定理計算即可.

試題解析:連接OD.

OC=OD,

∴∠1=3.

CD平分PCO,

∴∠1=2.

∴∠2=3.

DEAP,

∴∠2+EDC=90°

∴∠3+EDC=90°

ODE=90°

ODDE.

DE為O的切線.

2過點O作OFAP于F.

由垂徑定理得,AF=CF.

AC=8,

AF=4.

ODDE,DEAP,

四邊形ODEF為矩形.

OF=DE.

DE=3,

OF=3.

在RtAOF中,OA2=OF2+AF2=42+32=25.

OA=5.

AB=2OA=10.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)為推動時刻聽黨話 永遠(yuǎn)跟黨走校園主題教育活動,計劃開展四項活動:A:黨史演講比賽,B:黨史手抄報比賽,C:黨史知識競賽,D:紅色歌詠比賽.校團(tuán)委對學(xué)生最喜歡的一項活動進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生,并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1,圖2兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請結(jié)合圖中信息解答下列問題:

1)本次共調(diào)查了   名學(xué)生;

2)將圖1的統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;

3)已知在被調(diào)查的最喜歡黨史知識競賽項目的4個學(xué)生中只有1名女生,現(xiàn)從這4名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生參加該項目比賽,請用畫樹狀圖或列表的方法,求出恰好抽到一名男生一名女生的概率.

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【題目】如圖,在正方形ABCD中,∠BAC的平分線交BC邊于G,AG的中垂線與CB的延長線交于E,與AB、ACDC分別交于點M,NF,下列結(jié)論:①tanE=,②AGC≌△EMG,③四邊形AMGN是菱形,④SCFN=S四邊形AMGN,其中正確的是______(填序號).

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【題目】已知等邊三角形ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,C1,0),點Ay軸的正半軸上,把等邊三角形ABC沿x軸正半軸作無滑動的連續(xù)翻轉(zhuǎn),每次翻轉(zhuǎn)120°,經(jīng)過2018次翻轉(zhuǎn)之后,點C的坐標(biāo)是______

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【題目】為了創(chuàng)建全國文明城市,鄂州市積極主動建設(shè)美麗家園,某社區(qū)擬將一塊面積為1000m2的空地進(jìn)行綠化,一部分種草,剩余部分栽花,設(shè)種草面積為xm2),種草費用y1(元)與xm2)的函數(shù)關(guān)系式為y1=,其圖象如圖所示:栽花所需費用y2(元)與xm2)的函數(shù)關(guān)系如表所示:

xm2

100

200

300

y2(元)

3900

7600

11100

1)請直接寫出y1與種草面積xm2)的函數(shù)關(guān)系式,y2與栽花面積xm2)的函數(shù)關(guān)系式;

2)設(shè)這塊1000m2空地的綠化總費用為W(元),請利用W與種草面積xm2)的函數(shù)關(guān)系式,求出綠化總費用W的最大值;

3)若種草部分的面積不少于600m2,栽花部分的面積不少于200m2,請求出綠化總費用W的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知方程

1)求證:方程一定有兩個不相等的實數(shù)根;

2取何值時,方程二根中一個比3大,一個比3小。(可用數(shù)形結(jié)合來解)

3取何值時方程的兩個根異號且負(fù)的實數(shù)根的絕對值大.

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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為6,點E是正方形內(nèi)部一點,連接BE,CE,且∠ABE=BCE,點P是邊AB上一動點,連接PD,PE,則PD+PE的最小值為_____.

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【題目】如圖,ABC內(nèi)接于⊙O,半徑BOAC相交于點D,BO的延長線與⊙O交于點F,與過點C的切線NC交于點M,過點DDEBC,垂足為E,連接CF,已知MF=FC

1)求證:∠M=30°;

2)①若=,求的值;

②當(dāng)DEC的面積是它最大值的時,求的值.

3)若DE=AB,試判斷點D所在的位置.(請直接寫出答案)

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【題目】如圖,△ABC中,AC=8,BC=10,ACAB.

(1)用尺規(guī)作圖法在△ABC內(nèi)求作一點D,使點D到兩點A、C的距離相等,又到邊AC、BC的距離相等(保留作圖痕跡,不寫作法).

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