張老師隨機(jī)抽取6名學(xué)生,測(cè)試他們的打字能力,測(cè)得他們每分鐘打字個(gè)數(shù)分別為:100,80,70,80,90,95,那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( 。

    A.                          80   B.                          90  C.                          85   D. 75

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別是2和3,若它的第三邊長(zhǎng)為奇數(shù),則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為 

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宇宙現(xiàn)在的年齡約為200億年,200億用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。

   A.0.2×1011     B. 2×1010          C. 200×108         D. 2×109

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先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=2sin30°﹣1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+3交x軸于A(﹣1,0)和B(5,0)兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,點(diǎn)D是線段OB上一動(dòng)點(diǎn),連接CD,將線段CD繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段DE,過(guò)點(diǎn)E作直線l⊥x軸于H,過(guò)點(diǎn)C作CF⊥l于F.

(1)求拋物線解析式;

(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)F恰好在拋物線上時(shí),求線段OD的長(zhǎng);

(3)在(2)的條件下:

①連接DF,求tan∠FDE的值;

②試探究在直線l上,是否存在點(diǎn)G,使∠EDG=45°?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)G的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)P、Q分別是CD、AD的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)B時(shí)停止運(yùn)動(dòng);同時(shí),動(dòng)點(diǎn)F從點(diǎn)P出發(fā),沿P→D→Q運(yùn)動(dòng),點(diǎn)E、F的運(yùn)動(dòng)速度相同.設(shè)點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)路程為x,△AEF的面積為y,能大致刻畫y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象是(  )

      A.      B.      C. D.

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如圖,一次函數(shù)y=kx+2與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)M,與x軸交于點(diǎn)N,且AM:MN=1:2,則k=  

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將拋物線向右平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位后,拋物線的解析式為( 。

A.      B.      C.      D.

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今年夏天,我州某地區(qū)遭受到罕見的水災(zāi),“水災(zāi)無(wú)情人有情”,凱里

某單位給該地區(qū)某中學(xué)捐獻(xiàn)一批飲用水和蔬菜共320件,其中飲用水比蔬菜多80件。

(1)求飲用水和蔬菜各多少件?

(2)現(xiàn)計(jì)劃租用甲、乙兩種型號(hào)的貨車共8輛,一次性將這批飲用水和蔬菜全部運(yùn)

往受災(zāi)地區(qū)某中學(xué),已知每輛甲型貨車最多可裝飲用水40件和蔬菜10件;每

輛乙型貨車最多可裝飲用水和蔬菜各20件。則凱里某單位安排甲、乙兩種貨車

時(shí)有幾種方案?請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)出來(lái)。

(3)在(2)的條件下,如果甲型貨車每輛需付運(yùn)費(fèi)400元,乙型貨車每輛需付運(yùn)費(fèi)

360元,凱里某單位應(yīng)選擇哪種方案可使運(yùn)費(fèi)最少?最少運(yùn)費(fèi)是多少元?

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