如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上,點(diǎn)E在BC邊上,且點(diǎn)E在小正方形的頂點(diǎn)上,連接AE.
(1)在圖中畫(huà)出△AEF,使△AEF與△AEB關(guān)于直線AE對(duì)稱,點(diǎn)F與點(diǎn)B是對(duì)稱點(diǎn);
(2)請(qǐng)直接寫(xiě)出△AEF與四邊形ABCD重疊部分的面積.
考點(diǎn):作圖-軸對(duì)稱變換
專題:作圖題
分析:(1)根據(jù)AE為網(wǎng)格正方形的對(duì)角線,作出點(diǎn)B關(guān)于AE的對(duì)稱點(diǎn)F,然后連接AF、EF即可;
(2)根據(jù)圖形,重疊部分為兩個(gè)直角三角形的面積的差,列式計(jì)算即可得解.
解答:解:(1)△AEF如圖所示;

(2)重疊部分的面積=
1
2
×4×4-
1
2
×2×2
=8-2
=6.
點(diǎn)評(píng):本題考查了利用軸對(duì)稱變換作圖,熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu)并觀察出AE為網(wǎng)格正方形的對(duì)角線是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校實(shí)行學(xué)案式教學(xué),需印制若干份數(shù)學(xué)學(xué)案,印刷廠有甲、乙兩種收費(fèi)方式,除按印數(shù)收取印刷費(fèi)外,甲種方式還需收取制版費(fèi)而乙種不需要.兩種印刷方式的費(fèi)用y(元)與印刷份數(shù)x(份)之間的關(guān)系如圖:
(1)填空:甲種收費(fèi)的函數(shù)表達(dá)式是
 
,乙種收費(fèi)的函數(shù)表達(dá)式是
 
;
(2)該校某年級(jí)每次需印制320~350份學(xué)案,選擇哪種印刷方式較合算?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(
1
2
-1-2tan45°+
27
-|1-
3
|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)在原點(diǎn)O,經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,
1
4
);點(diǎn)F(0,1)在y軸上.直線y=-1與y軸交于點(diǎn)H.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)點(diǎn)P是(1)中圖象上的點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線與直線y=-1交于點(diǎn)M,求證:FM平分∠OFP;
(3)當(dāng)△FPM是等邊三角形時(shí),求P點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一次函數(shù)y1=x-1的圖象與反比例函數(shù)y2=
k
x
(k為常數(shù),且k≠0)的圖象相交于點(diǎn)P(2,1).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)當(dāng)x>3時(shí),試判斷y1與y2的大小,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式組:
2x-4<0,①
1-x<0.②

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一艘核潛艇在海面DF下600米A點(diǎn)處測(cè)得俯角為30°正前方的海底C點(diǎn)處有黑匣子,繼續(xù)在同一深度直線航行1464米到B點(diǎn)處測(cè)得正前方C點(diǎn)處的俯角為45°.求海底C點(diǎn)處距離海面DF的深度(結(jié)果精確到個(gè)位,參考數(shù)據(jù):
2
≈1.414,
3
≈1.732,
5
≈2.236)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)E,且AC⊥BD,∠ADB=∠CAD+∠ABD,∠BAD=3∠CBD.
(1)求證:△ABC為等腰三角形;
(2)M是線段BD上一點(diǎn),BM:AB=3:4,點(diǎn)F在BA的延長(zhǎng)線上,連接FM,∠BFM的平分線FN交BD于點(diǎn)N,交AD于點(diǎn)G,點(diǎn)H為BF中點(diǎn),連接MH,當(dāng)GN=GD時(shí),探究線段CD、FM、MH之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2+(1-m)x+
m2
4
=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則m的最大整數(shù)值是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案