【題目】如圖,點(diǎn)O為矩形ABCD的對稱中心,AB=4cm,BC=6cm,點(diǎn)E、F、G 分別從A、B、C三點(diǎn)同時(shí)出發(fā),沿矩形的邊按逆時(shí)針方向勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)速度為1cm/s,點(diǎn)G的運(yùn)動(dòng)速度為2cm/s,當(dāng)點(diǎn)F到達(dá)點(diǎn)C(即點(diǎn)F與點(diǎn)C重合)時(shí),三個(gè)點(diǎn)隨之停止運(yùn)動(dòng).在運(yùn)動(dòng)過程中,△EBF關(guān)于直線EF的對稱圖形是△EB′F.設(shè)點(diǎn)E、F、G運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(單位:s).
(1)若點(diǎn)F的運(yùn)動(dòng)速度為2 cm/s.
①當(dāng)t=______s時(shí),四邊形EBFB′為正方形;
②若以點(diǎn)E、B、F為頂點(diǎn)的三角形與以點(diǎn)F,C,G為頂點(diǎn)的三角形相似,求t的值;
(2)若存在實(shí)數(shù)t,使得點(diǎn)B′與點(diǎn)O重合,求出t的值;并求出點(diǎn)F的運(yùn)動(dòng)速度.
【答案】(1)①;②2或;(2)
【解析】
(1)利用正方形的性質(zhì),得到BE=BF,列一元一次方程求解即可;
(2)△EBF與△FCG相似,分兩種情況,需要分類討論,逐一分析計(jì)算;
(3)先根據(jù)點(diǎn)B′與點(diǎn)O重合,利用勾股定理求出t的值,再一次利用勾股定理求出F的運(yùn)動(dòng)速度.
(1)若四邊形EBFB′為正方形,則BE=BF,BE=4-t,BF=2t,
即:4-t=2t,
解得t=;
故答案為:;
(2)分兩種情況,討論如下:
①若△EBF∽△FCG,
則有,即,
解得:t=2;
②若△EBF∽△GCF,
則有,即,
解得:t=(不合題意,舍去)或t=.
∴當(dāng)t=2s或t=s時(shí),以點(diǎn)E、B、F為頂點(diǎn)的三角形與以點(diǎn)F,C,G為頂點(diǎn)的三角形相似;
(3)過點(diǎn)O作ON⊥AB于點(diǎn)N,
則在Rt△OEN中,OE=BE=4-t,EN=BE-BN=4-t-2=2-t,ON=3,
由勾股定理得:ON2+EN2=OE2,
即:32+(2-t)2=(4-t)2
解得:t=;
設(shè)F的運(yùn)動(dòng)速度為xcm/s,
過點(diǎn)O作OM⊥BC于點(diǎn)M,
則OF=BF=x,
則在Rt△OFM中,FM=BC-BF=3-x,OM=2,
由勾股定理得:OM2+FM2=OF2,
即:22+(3-x)2=(x)2
解得:x=,
故點(diǎn)B′與點(diǎn)O重合時(shí),t的值為s,點(diǎn)F的運(yùn)動(dòng)速度為cm/s.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰直角△ABC中,CA=CB,點(diǎn)E為△ABC外一點(diǎn),CE=CA,且CD平分∠ACB交AE于D,且∠CDE=60°.
(1)求證:△CBE為等邊三角形;
(2)若AD=5,DE=7,求CD的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC 中,AD 是∠BAC 的平分線,且 AD=AB,過點(diǎn) C 作 AD 的垂線,交 AD 的延長線于點(diǎn) H.
(1)如圖 1,若∠BAC=60°.
①直接寫出∠B 和∠ACB 的度數(shù);
②若 AB=2,求 AC 和 AH 的長;
(2)如圖 2,用等式表示線段 AH 與 AB+AC 之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,對稱軸為直線的拋物線與x軸相交于A、B兩點(diǎn),其中A點(diǎn)的坐標(biāo)為(-3,0)。
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)已知,C為拋物線與y軸的交點(diǎn)。
①若點(diǎn)P在拋物線上,且,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
②設(shè)點(diǎn)Q是線段AC上的動(dòng)點(diǎn),作QD⊥x軸交拋物線于點(diǎn)D,求線段QD長度的最大值。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O中,FG、AC是直徑,AB是弦,FG⊥AB,垂足為點(diǎn)P,過點(diǎn)C的直線交AB的延長線于點(diǎn)D,交GF的延長線于點(diǎn)E,已知AB=4,⊙O的半徑為 .
(1)求線段AP的長;
(2)若DE是⊙O的切線,求線段OE的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=﹣3x+3與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),以AB為邊在第一象限作正方形ABCD沿x軸負(fù)方向平移a個(gè)單位長度后,點(diǎn)C恰好落在雙曲線上,則a的值是 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知AB⊥CD,C是AB上一動(dòng)點(diǎn),AB=CD
(1)在圖1中,將BD繞點(diǎn)B逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°到BE,若連接DE,則△DBE為等腰直角三角形;若連接AE,試判斷AE與BC的數(shù)量和位置關(guān)系并證明;
(2)如圖2,F是CD延長線上一點(diǎn),且DF=BC,直線AF,BD相交于點(diǎn)G,∠AGB的度數(shù)是一個(gè)固定值嗎?若是,請求出它的度數(shù);若不是,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場開展購物抽獎(jiǎng)活動(dòng),抽獎(jiǎng)箱中有3個(gè)形狀、大小和質(zhì)地等完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3.顧客從中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,然后放回箱中,再隨機(jī)摸出一個(gè)小球.
(1)利用樹形圖法或列表法(只選其中一種),表示摸出小球可能出現(xiàn)的所有結(jié)果;
(2)若規(guī)定:兩次摸出的小球的數(shù)字之積為9,則為一等獎(jiǎng);數(shù)字之積為6,則為二等獎(jiǎng);數(shù)字之積為2或4,則為三等獎(jiǎng).請你分別求出顧客抽中一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一水庫大壩的橫截面是梯形ABCD,AD∥BC,EF為水庫的水面,點(diǎn)E在DC上,某課題小組在老師的帶領(lǐng)下想測量水的深度,他們測得背水坡AB的長為12米,迎水坡上DE的長為2米,∠BAD=135°,∠ADC=120°,求水深.(精確到0.1米,=1.41,=1.73)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com