如果等腰三角形的一個(gè)外角為135°,那么底角的度數(shù)為( 。
A、45°
B、72°
C、67.5°
D、45°或67.5°
考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì)
專題:
分析:題目沒有明確此外角的位置,要分這個(gè)外角的鄰補(bǔ)角是頂角和底角兩種情況討論,結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)外角的關(guān)系即可求解.
解答:解:∵外角為135°,∴與它相鄰的內(nèi)角是180°-135°=45°.
(1)當(dāng)45°是頂角時(shí),底角是(180°-45°)÷2=67.5°;
(2)當(dāng)45°是底角時(shí),底角是45°;
故選D.
點(diǎn)評:本題考查了等腰三角形的性質(zhì);若題目中沒有明確頂角或底角的度數(shù),做題時(shí)要注意分情況進(jìn)行討論,這是十分重要的,也是解答問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)D在⊙O上,且CD⊥OD于點(diǎn)D,連結(jié)OC,交⊙O于點(diǎn)B,過點(diǎn)B作弦AB⊥OD,點(diǎn)E為垂足,已知⊙O的半徑為12,∠COD=60°.
(1)求弦AB的長.
(2)陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-1,-2),(3,-2),當(dāng)y隨x的增大而增大時(shí),x的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,等邊三角形ABO放在平面直角坐標(biāo)系中,其中點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-8,0),點(diǎn)A位于第二象限.已知點(diǎn)P、點(diǎn)Q同時(shí)從坐標(biāo)原點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)P以每秒4個(gè)單位長度的速度沿O→B→A→O→B來回運(yùn)動一次,點(diǎn)Q以每秒1個(gè)單位長度的速度從O往A運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)A時(shí),P、Q兩點(diǎn)都停止運(yùn)動.在點(diǎn)P、點(diǎn)Q的運(yùn)動過程中,存在某個(gè)時(shí)刻,使得P、Q兩點(diǎn)與點(diǎn)O或點(diǎn)A構(gòu)成的三角形為直角三角形,那么點(diǎn)P的坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a為任意實(shí)數(shù),下列式子一定有意義的是( 。
A、
1
a
B、
a
|a|+1
C、
1
a2+1
D、
a+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,BD為矩形ABCD的對角線,點(diǎn)E、F在BD上,∠1=∠2,CF、BA的延長線交于P.求證:
(1)△ABE∽△CDF;
(2)
BE
BF
=
FC
FP

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把數(shù)2、-|-1|、1
1
2
、0、-(-3.5)在數(shù)軸上表示出來,再用“<”把它們連接起來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直角三角形斜邊上的高和中線長分別是4cm,5cm,則它的面積是
 
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
①(5x-3y)-(2x-y)          
②a2-a-[2a-(3a2+a)]
③先化簡,再求值:3x2y-[2xy2-2(xy-
3
2
x2y)+xy]+3xy2,其中x=3,y=-
1
3

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