解下列方程組:
(1)
2x-3y=1
3x+y=7
;     
(2)
x+
1
4
y=9
1
5
x+y=17
考點:解二元一次方程組
專題:
分析:(1)先用加減消元法求互x的值,再用代入消元法求出y的值即可;
(2)先把方程組中的兩方程化為不含分母及括號的方程,再用加減消元法或代入消元法求解即可.
解答:解:(1)
2x-3y=1①
3x+y=7②

①+②×3得,11x=22,解得x=2;
把x=2代入②得,6+y=7,解得y=1,
故此方程組的解為
x=2
y=1
;

(2)原方程組可化為
4x+y=36①
x+5y=85②
,
①-②×4得,-19y=-304,解得y=16,
把y=16代入①得,4x+16=36,解得x=5,
故此方程組的解為:
x=5
y=16
點評:本題考查的是解二元一次方程組,熟知解二元一次方程組的加減消元法和代入消元法是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB∥CD,∠C=65°,CE⊥BE,垂足為E,則∠B的度數(shù)為(  )
A、35°B、65°
C、30°D、25°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,菱形ABCD中,∠B=60°,以AC為邊長的正方形ACEF的面積為3,則菱形ABCD的面積為(  )
A、3
B、
3
3
2
C、3
3
D、
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的一元二次方程(k-2)2x2+(2k+1)x+1=0有兩個不相等的實數(shù)根,則k的取值范圍是( 。
A、k
3
4
B、k
3
4
C、k
4
3
且k≠2
D、k
3
4
且k≠2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖中是對頂角的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用小木棒按下圖的方式搭三角形

(1)按圖示規(guī)律填寫下表:
三角形個數(shù) 1 2 3 4 5 6
小木棒根數(shù) 3 5
 
 
 
 
(2)用小木棒搭n個三角形需要
 
根火柴棒.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,如圖∠1=52°,∠2=128°,∠C=∠D.探索∠A與∠F的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.請你認真完成下面的填空.
解:∠A=∠F
理由如下:
∵∠1=52°,∠2=128°(已知)
∴∠1+∠2=180°
∴BD∥CE
 

∴∠C=
 

∵∠C=∠D(已知)
∴∠D=
 

∴AC∥DF
 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們新定義一種三角形:兩邊平方和等于第三邊平方的2倍的三角形叫做奇異三角形.如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(不與點A、B重合),D是半圓弧ADB的中點,C、D在直徑AB的兩側(cè),若在⊙O內(nèi)存在點E,使AE=AD,CB=CE.試說明△ACE是奇異三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,DE⊥AB,垂足為D,EF∥AC,∠A=30°,
(1)求∠DEF的度數(shù);
(2)連接BE,若BE同時平分∠ABC和∠DEF,問EF與BF垂直嗎?為什么?

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