如圖，如果∠1=∠2=∠3，則AM為△
 
的角平分線，AN為△
 
的角平分線．
考點：三角形的角平分線、中線和高
專題：
分析：根據(jù)三角形角平分線的定義判斷即可．
解答：解：∵∠1=∠2，
∴AM為△ABN的角平分線，
∵∠2=∠3，
∴AN為△AMC的角平分線．
故答案為：ABN；AMC．
點評：此題考查了三角形的角平分線，注意：三角形的角平分線是一條線段．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）一個角的余角與補角的和是這個角的補角與余角的差的兩倍，求這個角．
（2）從兩點三十分時開始算起，鐘表上的時針與分針經(jīng)過多久第一次重合？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知∠B=45°，AB=4cm，點P為∠ABC的邊BC上一動點，則當(dāng)BP=
 
cm時，△BAP為直角三角形．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，O是坐標(biāo)原點，拋物線y=ax2+bx與x軸正半軸交于點A，對稱軸DE交x軸于點E．點B在第二象限，過點B作BC⊥x軸于點C，連結(jié)AB，且AB=10，AC=8．將點B向右平移5個單位后，恰好與拋物線的頂點D重合．
（1）求點D的坐標(biāo)；
（2）求該拋物線的解析式．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

實數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的對應(yīng)點的位置如圖所示，下列式子中正確的有（　�。�
①b+c＞0；②a+b＞a+c；③bc＜ac；④ab＞ac．
A、1個B、2個C、3個D、4個

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將如圖所示的“大箭頭”按肩頭所指的方向平移3厘米，請你作出平移后的圖形．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是一個幾何體的三視圖，則這個幾何體的側(cè)面積是（　�。�
A、12πcm2
B、8πcm2
C、6πcm2
D、3πcm2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是小明同學(xué)在學(xué)了等腰三角形后所做的一道題，題目是這樣的：“已知△ABC是等腰三角形，BC邊上的高恰好等于BC邊長的一半，求∠BAC的度數(shù)．”
解：如圖，∵AD⊥BC，AD=
1
2
BC=BD=CD，
∴∠BAD=∠B=∠C=∠CAD=45°，
∴∠BAC=90°
你認為小明的解答正確嗎？若不正確，請你將它補充完整．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，A（-3，2），B（-2，4），C（n，0），D（0，m），若四邊形ABCD的周長最小，求-
m
n
的值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案