【題目】在邊長(zhǎng)為2的菱形中,邊的中點(diǎn),若線段繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得線段,

(Ⅰ)如圖①,線段的長(zhǎng)__________

(Ⅱ)如圖②,連接,則長(zhǎng)度的最小值是__________

【答案】1,

【解析】

)根據(jù)中點(diǎn)定義可求出線段的長(zhǎng);

)當(dāng)A'MC上時(shí),線段A'C長(zhǎng)度最小,作MECD于點(diǎn)E,首先在直角△DME中利用三角函數(shù)求得EDEM的長(zhǎng),然后在直角△MEC中利用勾股定理求得MC的長(zhǎng),然后減去MA'的長(zhǎng)即可求解.

解:(1邊的中點(diǎn),

∴MA=AD=1,

故答案是1

2)當(dāng)A'MC上時(shí),線段A'C長(zhǎng)度最小,作ME⊥CD于點(diǎn)E

菱形ABCD中,∠A=60°,

∴∠EDM=60°,

在直角△MDE中,DE=MDcos∠EDM=×1=ME=MDsin∠EDM=,

EC=CD+ED=2+=,

在直角△CEM中,MC= = =,

當(dāng)A'MC上時(shí)A'C最小,則A′C長(zhǎng)度的最小值是:-1

故答案是:-1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是小華設(shè)計(jì)的作一個(gè)角等于已知角的2的尺規(guī)作圖過(guò)程.

已知:

求作:,使得

作法:如圖,

①在射線上任取一點(diǎn);

②作線段的垂直平分線,交于點(diǎn),交于點(diǎn);

③連接;

所以即為所求作的角.

根據(jù)小華設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過(guò)程,

(1)使用直尺和圓規(guī)補(bǔ)全圖形(保留作圖痕跡);

(2)完成下面的證明(說(shuō)明:括號(hào)里填寫(xiě)推理的依據(jù))

證明:∵是線段的垂直平分線,

______(______)

(______)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】去年某市為創(chuàng)評(píng)“全國(guó)文明城市”稱號(hào),周末團(tuán)市委組織志愿者進(jìn)行宣傳活動(dòng).班主任梁老師決定從 4 名女班干部(小悅、小文、小雅和小宇)中通過(guò)抽簽方式確定 2 名女生去參加.抽簽規(guī)則:將 4 名女班干部姓名分別寫(xiě)在 4 張完全相同的卡片正面,把四張卡片背面朝上,洗勻后放在桌面上,梁老師先從中隨機(jī)抽取一張卡片,記下姓名,再?gòu)氖S嗟?/span> 3張卡片中隨機(jī)抽取第二張,記下姓名.

1)該班男生“小安被抽中”是 事件,“小悅被抽中”是 事件(填“不可能”或“必然”或“隨機(jī)”);第一次抽取卡片“小文被抽中”的概率為   ;

2)試用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法表示這次抽簽所有可能的結(jié)果,并求出“小雅被抽中”的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線經(jīng)過(guò),兩點(diǎn),且與軸交于點(diǎn),拋物線與直線交于,兩點(diǎn).

1)求拋物線的解析式;

2)坐標(biāo)軸上是否存在一點(diǎn),使得是以為底邊的等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

3點(diǎn)在軸上且位于點(diǎn)的左側(cè),若以,,為頂點(diǎn)的三角形與相似,求點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=﹣5x+5x軸、y軸分別交于A,C兩點(diǎn),拋物線yx2+bx+c經(jīng)過(guò)A,C兩點(diǎn),與x軸交于另一點(diǎn)B

1)求拋物線解析式及B點(diǎn)坐標(biāo);

2x2+bx+c5x+5的解集   

3)若點(diǎn)M在第一象限內(nèi)拋物線上一動(dòng)點(diǎn),連接MA、MB,當(dāng)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)到某一位置時(shí),ABM面積為ABC的面積的倍,求此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的有( 。﹤(gè)

①絕對(duì)值相等的兩數(shù)相等.②若a,b互為相反數(shù),則=﹣1.③如果a大于b,那么a的倒數(shù)小于b的倒數(shù).④任意有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來(lái)表示.⑤x2﹣2x﹣33x3+25是五次四項(xiàng).⑥兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的反而。咭粋(gè)數(shù)的相反數(shù)一定小于或等于這個(gè)數(shù).⑧正數(shù)的任何次冪都是正數(shù),負(fù)數(shù)的任何次冪都是負(fù)數(shù).

A. 4個(gè) B. 5個(gè) C. 6個(gè) D. 7個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y6x+4的頂點(diǎn)A在直線ykx2上.

1)求直線的函數(shù)表達(dá)式;

2)現(xiàn)將拋物線沿該直線方向進(jìn)行平移,平移后的拋物線的頂點(diǎn)為A,與直線的另一交點(diǎn)為B,與x軸的右交點(diǎn)為C(點(diǎn)C不與點(diǎn)A重合),連接BCAC

。┤鐖D,在平移過(guò)程中,當(dāng)點(diǎn)B在第四象限且ABC的面積為60時(shí),求平移的距離AA的長(zhǎng);

ⅱ)在平移過(guò)程中,當(dāng)ABC是以AB為一條直角邊的直角三角形時(shí),求出所有滿足條件的點(diǎn)A的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,CE平分∠BCD,且交AD于點(diǎn)E,AF∥CE,且交BC于點(diǎn)F

1)求證:△ABF≌△CDE;

2)如圖,若∠B=52°,求∠1的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一個(gè)質(zhì)地均勻的轉(zhuǎn)盤(pán)被分成3份,分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3,其中標(biāo)有數(shù)字1、2的扇形的圓心角均為.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),當(dāng)它自動(dòng)停止后,指針指向的數(shù)字即為轉(zhuǎn)出的數(shù)字,此時(shí)稱為轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)一次(指針指向兩個(gè)扇形的分界線,則不計(jì)轉(zhuǎn)動(dòng)次數(shù)重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),直到指針指向一個(gè)扇形的內(nèi)部為止).

1)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)一次,求轉(zhuǎn)出數(shù)字1的概率;

2)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)兩次,用樹(shù)狀圖或列表法求這兩次轉(zhuǎn)出數(shù)字之積等于9的概率.

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