相關(guān)習(xí)題
 0  194023  194031  194037  194041  194047  194049  194053  194059  194061  194067  194073  194077  194079  194083  194089  194091  194097  194101  194103  194107  194109  194113  194115  194117  194118  194119  194121  194122  194123  194125  194127  194131  194133  194137  194139  194143  194149  194151  194157  194161  194163  194167  194173  194179  194181  194187  194191  194193  194199  194203  194209  194217  366461 

科目: 來源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:044

如圖,這是幾種汽車的標(biāo)志,在這幾個(gè)圖案中,哪幾種是軸對(duì)稱圖形?

查看答案和解析>>

科目: 來源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:044

(用尺規(guī)作圖,不寫作法,只保留作圖痕跡)在一次軍事演習(xí)中,紅方偵察員發(fā)現(xiàn)藍(lán)方指揮部設(shè)在A區(qū)內(nèi),到公路、鐵路的距離相等,且離公路與鐵路交叉處B點(diǎn)700 m,如果你是紅方的指揮員,請(qǐng)你在所示的作戰(zhàn)圖上標(biāo)出藍(lán)方指揮部的位置.(比例尺1∶20 000)

查看答案和解析>>

科目: 來源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:044

如圖,△ABC是一房屋人字架,其中AB=AC,為使人字架更加堅(jiān)固,房主要求在頂點(diǎn)A和橫梁BC之間加根柱子AD,可木工卻不知將D點(diǎn)釘在BC何處,才能使AD⊥BC,請(qǐng)同學(xué)們幫幫他,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:044

小穎同學(xué)在一次智能大賽中,分別畫了三個(gè)三角形,不料都被墨跡污染了(如圖所示),她想分別畫三個(gè)與原來一樣的三角形,你認(rèn)為是否可以,說明你的理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:044

如圖,AD、分別是△ABC與△的高,且AB=,AD=,若使△ABC≌△,請(qǐng)你補(bǔ)充條件(只需添寫一個(gè)).

查看答案和解析>>

科目: 來源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:044

如圖,長方形ABCD沿AE折疊,使點(diǎn)D落在BC邊上的F點(diǎn)處,若BC=8 cm,∠BAF=40°.求∠DAE的度數(shù)與AF的長度.

查看答案和解析>>

科目: 來源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:044

如圖,△ABC≌△DBE,問AE與DC有什么關(guān)系?為什么?

查看答案和解析>>

科目: 來源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:044

如圖,△ABC≌△ADE,∠E與∠C是對(duì)應(yīng)角,AB與AD是對(duì)應(yīng)邊,分別寫出另外兩對(duì)對(duì)應(yīng)角與對(duì)應(yīng)邊.

查看答案和解析>>

科目: 來源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:044

已知:如圖,△ABC≌△ADE,∠EAC=30°,求∠BAD的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目: 來源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:044

如圖是一個(gè)等邊三角形,你能把它分成兩個(gè)全等的三角形嗎?你能把它分成三個(gè)、四個(gè)全等的三角形嗎?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案