一只甲口袋中放有20個紅球，12個白球，另一只乙口袋中放有165個紅球，65個黑球，10個白球，這三種球除顏色不同外，沒有任何區(qū)別．兩袋中的球充分攪勻后，小明想摸到一個紅球，他應選擇在哪個袋中去摸到的機會比較大？說說理由．

學校對每個同學的學期總平均成績的評定做了如下規(guī)定：平時作業(yè)成績占15％，平時單元測試成績20％，期中測試成績30％，期末測試成績35％，小明和小敏兩人各項的成績如下，請幫助算出他們兩人的學期總平均成績填入表中．

一個袋子里裝了4個小球，分別為紅、黃、白、綠(除顏色外其余都相同)．有3個同學做游戲，每人摸出1個，記下顏色再放回去，別人再摸，若以摸到紅球為勝，你認為他們獲勝的概率為多少？這個游戲對他們3個人公平嗎？

甲、乙兩人想利用轉盤游戲來決定誰在今天值日．如圖所示是一個可以自由轉動的轉盤(轉盤被等分成6個扇形)，當轉盤停止轉動時，若指針指向陰影區(qū)域，由甲今天值日；若指針指向白色區(qū)域，則乙今天值日．此游戲對甲乙雙方公平嗎？為什么？

教室共有4列課桌，每列6張課桌，從每列第一張桌子起，依次記為1號、2號、3號、4號、5號、6號，小明坐在第一列．請你寫出下列事件發(fā)生的概率：

(1)坐在1號課桌；________

(2)坐在是3的整倍數號的課桌；________

(3)坐在10號課桌；________

(4)坐在偶數號課桌．________

如圖所示是小明家的住房平面圖的一部分，由6個區(qū)域組成，某日小明將1元硬幣落在了某個區(qū)域，則這枚硬幣可能落在某個區(qū)域的概率分別是：

(1)P(1號區(qū)域內)＝________；

(2)P(2號區(qū)域內)＝________；

(3)P(3號區(qū)域內)＝________；

(4)P(4號區(qū)域內)＝________；

(5)P(5號區(qū)域內)＝________；

(6)P(6號區(qū)域內)＝________．

如圖所示是一個均勻的正二十面體的骰子，其一個面上標有1，兩個面上標有2，……，五個面上標有5，其余面上都標有6．將這枚骰子拋擲，請計算1～6各個數字分別朝上的概率．

把分別寫有1～10十個數的卡片的背面(無數字的一面)朝上(它們的背面一樣)．充分洗勻后，從中抽取一張．則

(1)P(抽到5)＝________；

(2)P(抽到兩位數)＝________；

(3)P(抽到偶數)＝________；

(4)P(抽到奇數)＝________；

(5)P(抽到三位數)＝________；

(6)P(抽到被3整除的數)＝________；

(7)P(抽到被5整除的數)＝________；

(8)P(抽到被1整除的數)＝________；

(9)P(抽到質數)＝________；

(10)P(抽到合數)＝________．

通過畫樹狀圖，分析下面拋擲三種不同數量硬幣所發(fā)生的概率．

(1)拋擲1枚硬幣，出現正面朝上的概率；

(2)拋擲2枚硬幣，同時出現正面朝上的概率；

(3)拋擲3枚硬幣，同時出現正面朝上的概率．

小芳有藍色、白色、紅色的三件運動衣和紅色、白色兩條運動褲，任意組合穿著．請你用樹狀圖分析，小芳穿“衣褲同色”的概率是多少？