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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,點P是正方形ABCD對角線AC上一動點,點E在射線BC上,且PB=PE,連接PD,O為AC中點.
(1)如圖1,當點P在線段AO上時,試猜想PE與PD的數(shù)量關系和位置關系,不用說明理由;
(2)如圖2,當點P在線段OC上時,(1)中的猜想還成立嗎?請說明理由;
(3)如圖3,當點P在AC的延長線上時,請你在圖3中畫出相應的圖形(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法),并判斷(1)中的猜想是否成立?若成立,請直接寫出結(jié)論;若不成立,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:單選題

如果不等式x-a≤0的解集是x≤2,則a的值是


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    a=-2
  3. C.
    a=2
  4. D.
    數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:解答題

計算題(1)36×(-數(shù)學公式+數(shù)學公式-數(shù)學公式
(2)(-2)2÷4×8-|-4|

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)計算:8-23÷(-4)×(-7+5)
(2)先化簡下式,再求值:5(3a2b-ab2)-4(-ab2+3a2b);其中a=-2,b=3.
(3)老師在黑板上出了一道解方程的題
數(shù)學公式=1-數(shù)學公式,小明馬上舉起了手,要求到黑板上去做,他是這樣做的:①4(2x-1)=1-3(x+2);②8x-4=1-3x-6;③8x+3x=1-6+4;④11x=-1;⑤數(shù)學公式
老師說:小明解一元一次方程的一般步驟都掌握了,但解題時有一步做錯了.請你指出他錯在第______步(填編號),然后再細心地解下面的方程,相信你一定能做對.
解方程:數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:解答題

小明要測量河的寬度.如圖所示是河的一段,兩岸ABCD,河岸AB上有一排大樹.小明先用測角儀在河岸CD的M處測得∠α=36°,然后沿河岸走50米到達N點,測得∠β=72°.請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)幫小明算出河寬.
(參考數(shù)據(jù):sin36°≈0.59,cos36°≈0.81,tan36°≈0.73,sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08)

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科目: 來源: 題型:解答題

已知點M(3,2),N(1,-1),點P在y軸上,求使得△PMN的周長最小的點P的坐標及△PMN周長的最小值.

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科目: 來源: 題型:填空題

A、B、C三點相對于海平面分別是-13米、-7米、-20米,那么最高的地方比最低的地方高________米.

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科目: 來源: 題型:填空題

我們知道,比較兩個數(shù)的大小有很多方法,其中圖象法非常巧妙而且易懂,比如,通過圖中的信息,我們可以得出x<數(shù)學公式的解是________.數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:填空題

有下列事件:①367人中必有2人的生日相同;②拋擲一只均勻的骰子兩次,朝上一面的點數(shù)之和一定大于等于2;③在標準大氣壓下,溫度低于0℃時冰融化;④如果a、b為實數(shù),那么a+b=b+a.

其中是必然事件的有________.(填寫序號)

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科目: 來源: 題型:填空題

某服裝加工廠接受生產(chǎn)學生校服的任務,已知每3米長的布料可做上衣2件或褲子3條,1件上衣和1條褲子配為一套.計劃用750米的布料生產(chǎn)校服,應用________布料生產(chǎn)上衣,用________布料做褲子才能恰好配套,共能生產(chǎn)________套.

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同步練習冊答案