科目: 來源:2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級10月調研數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在△ABC中,AC=8cm,ED垂直平分AB,如果△EBC的周長是14cm,那么BC的長度為 _ cm.
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級10月調研數學試卷(解析版) 題型:填空題
△ABC中,∠A=50°,當∠B=_ 時,△ABC是等腰三角形.
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級10月調研數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=20º,則∠C= º.
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級10月調研數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖:已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,在直線AC上找點P,使△ABF是等腰三角形,則∠APB的度數為 .
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級10月調研數學試卷(解析版) 題型:解答題
作圖題:(5′+5′+5′,共15分)
(1)如圖,已知∠AOB及點C、D兩點,請利用直尺和圓規(guī)作一點P,使得點P到射線OA、OB的距離相等,且P點到點C、D的距離也相等。
(2)利用方格紙畫出△ABC關于直線的對稱圖形△A′B′C′。
(3)如圖,已知在△ABC中,AB=AC ,AD是BC邊上的高,P是AB邊上的一點,試在高AD上找一點E,使得△PEB的周長最短。
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級10月調研數學試卷(解析版) 題型:解答題
(6分)如圖,小明在完成數學作業(yè)時,遇到了這樣一個問題,AB=CD,AD=BC,請說明∠B=∠D的道理,小明動手測量了一下,發(fā)現∠B確實與∠D相等,但他不能說明其中的道理,你能幫助他說明這個道理嗎?試試看
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級10月調研數學試卷(解析版) 題型:選擇題
在數學活動課上,小明提出這樣一個問題:∠B=∠C=90°,E是BC的中點,DE平分∠ADC,如圖,則下列說法正確的有幾個,大家一起熱烈地討論交流,小紅第一個得出正確答案,是( ).
(1)AE平分∠DAB;
(2)△EBA≌△DCE;
(3)AB+CD=AD;
(4)AE⊥DE.(5)AB//CD
(A)2個 (B)3個 (C)4個 (D)5個
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級10月調研數學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,正確的是( )
A.兩個全等三角形一定關于某直線對稱
B.等邊三角形的高、中線、角平分線都是它的對稱軸
C.兩個圖形關于某直線對稱,則這兩個圖形一定分別位于這條直線的兩側
D.關于某直線對稱的兩個圖形是全等形
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級10月調研數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,ΔABC≌ΔADE,AB=AD,AC=AE,∠B=28º,∠E=95º,∠EAB=20º,則∠BAD為 ( )
A.75º B. 57º C. 55º D. 77º
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