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科目: 來源: 題型:

如圖是窗子的形狀,它是由上下連成一體的兩個矩形構成,已知窗框的用料是6m,要使窗子能透過最多的光線,問窗子的各邊長是多少?

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科目: 來源: 題型:

已知a=-5,b=2,c=-8,求:3|a|+|b|-
1
2
|c|的值.

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科目: 來源: 題型:

關于勾股定理,有很多證法,在我國它們都是用拼圖形面積方法來證明的.下面的證法是歐幾里得證法.如圖所示.在Rt△ABC的外側,以各邊為邊長分別作正方形ABDE,BCHK,ACFG,它們的面積分別是c2,a2,b2
(1)敘述勾股定理并結合圖形寫出已知、求證;
(2)根據(jù)圖中所添加的輔助線證明勾股定理.

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科目: 來源: 題型:

(1)2
12
×
3
4
×5
2

(2)(
48
-4
1
8
)-(3
1
3
-2
0.5

(3)(5
48
+
12
-3
7
)÷
3

(4)
2
2
+1
-4
1
2
+2(
2
-1)0

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科目: 來源: 題型:

計算:-14-
1
6
×[2+(-4)2].

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科目: 來源: 題型:

已知關于x的一元二次方程(m-1)x2+(2m-3)x-m=0的一個根大于
1
2
,另一根小于-1,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

畫出下列函數(shù)的圖象,并求出函數(shù)的定義域、值域.
(1)y=3x;
(2)y=
8
x
;
(3)y=-4x+5;
(4)y=x2-6x+7.

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科目: 來源: 題型:

已知一個三角形的兩條邊長分別是1cm和2cm,一個內(nèi)角10°,
(1)請你借助圖畫出一個滿意題設條件的三角形;
(2)你是否還能畫出既滿足題設條件,又與(1)中所畫的三角形不全等的三角形?若能,請你作出這樣的三角形;若不能請說明理由.
(3)如果將題設條件“三角形的兩條邊長分別是3cm和4cm,一個內(nèi)角為40°”,那么滿足這一條件,且彼此不全等的三角形共有
 
個.

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科目: 來源: 題型:

解方程:(x+5)(x-5)=25.

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科目: 來源: 題型:

⊙O的半徑為10,AB為⊙O的弦,OC⊥AB于C,AD⊥OB于D,當AB的大小發(fā)生變化時,猜一猜OC2+CD2的值是否發(fā)生變化,若不變,求出這個定值;若發(fā)生變化,求其變化的范圍.

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同步練習冊答案