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科目: 來源: 題型:

某公司營銷A,B兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場調(diào)研,發(fā)現(xiàn)如圖信息:根據(jù)如圖信息,解答下列問題:
(1)求二次函數(shù)解析式;
(2)該公司準(zhǔn)備購進(jìn)A,B兩種產(chǎn)品共10噸,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)營銷方案,使銷售A,B兩種產(chǎn)品獲得的利潤之和最大,最大利潤是多少?

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科目: 來源: 題型:

把大小和形狀完全相同的6張卡片分成兩組,每組3張,卡片上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,將這兩組卡片分別放入兩個(gè)盒子中攪勻,再從每個(gè)盒中各隨機(jī)抽取1張.用畫樹狀圖(或列表)的方法求抽出的2張卡片上數(shù)字之和為奇數(shù)的概率.

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科目: 來源: 題型:

解不等式組:
3x-2<2x+1…(1)
3(x+1)≥7+x…(2)
并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目: 來源: 題型:

如圖1,若拋物線L1的頂點(diǎn)A在拋物線L2上,拋物線L2的頂點(diǎn)B也在拋物線L1上(點(diǎn)A與點(diǎn)B不重合)我們把這樣的兩拋物線L1、L2互稱為“友好”拋物線,可見一條拋物線的“友好”拋物線可以有很多條.
(1)如圖2,已知拋物線L3:y=2x2-8x+4與y軸交于點(diǎn)C,試求出點(diǎn)C關(guān)于該拋物線對(duì)稱軸對(duì)稱的對(duì)稱點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)請(qǐng)求出以點(diǎn)D為頂點(diǎn)的L3的“友好”拋物線L4的解析式,并指出L3與L4中y同時(shí)隨x增大而增大的自變量的取值范圍;
(3)若拋物y=a1(x-m)2+n的任意一條“友好”拋物線的解析式為y=a2(x-h)2+k,請(qǐng)寫出a1與a2的關(guān)系式,并說明理由.

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計(jì)算:2
1
2
-
1
2
32
+
1
8

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計(jì)算:
9
+(-
1
2
-1-2cos60°+(2-
3
0

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科目: 來源: 題型:

(1)請(qǐng)?jiān)趫D1中作出兩條直線,且它們將圓面四等分;
(2)如圖2,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AB+CD=BC,點(diǎn)P是AD的中點(diǎn),如果AB=a,CD=b,且b>a,那么在邊BC上是否存在一點(diǎn)Q,使PQ所在直線將四邊形ABCD的年級(jí)分成相等的兩部分?若存在,求出BQ的長;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖,AB∥CD,∠α=50°,∠D=∠C,依次求出∠D,∠C,∠B的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:

某市從2012年起治理空氣污染,中期目標(biāo)為:2016年P(guān)M2.5年均值降至38微克/立方米以下.該城市PM2.5數(shù)據(jù)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下:2012年P(guān)M2.5年均值為60微克/立方米,經(jīng)過治理,預(yù)計(jì)2014年P(guān)M2.5年均值降至48.6微克/立方米.假設(shè)該城市PM2.5每年降低的百分率相同,問該市能否順利達(dá)成中期目標(biāo)?

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科目: 來源: 題型:

某登山隊(duì)登山,有一批物資需要帶上山頂,如果每人帶45件,那么有15件被遺留下來;如果每人帶60件,那么有一人空手,并且有另一隊(duì)員攜帶的物資不足60件,但又不空手,問有幾名登山隊(duì)員?有多少物資?

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同步練習(xí)冊(cè)答案