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科目： 來源： 題型：

先化簡，再求值：
（1）2（x2y+xy2）-2（x2y-x）-2xy2-2y，其中x=-2，y=2；
（2）[（x+2y）2-（x+2y）（x-2y）]÷4y，其中x=-1，y=2．

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科目： 來源： 題型：

如圖，小強的爸爸在魚池邊開了一塊四邊形土地種了一些蔬菜，爸爸讓小強計算一下土地的面積，以便計算一下產(chǎn)量．小強找了米尺和測角儀，測得AB=4米，BC=3米，CD=12米，DA=13米，∠B=90°，請幫小強計算這塊土地的面積．

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科目： 來源： 題型：

如圖，把一張矩形的紙ABCD沿對角線BD折疊，使點C落在點E處，BE與AD交于點F．
①求證：△ABF≌△EDF；
②若將折疊的圖形恢復原狀，點F與BC邊上的點M正好重合，連接DM，試判斷四邊形BMDF的形狀，并說明理由．
③若AD=9cm，AB=3cm，求四邊形BMDF的面積．

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科目： 來源： 題型：

計算：
（1）
27
-
12
+
1
3
；          
（2）(
48
-
75
)×
1
1
3
；
（3）（
3
+
2
）（
3
-
2
）-|1-
2
|；
（4）
48
÷
3
-
1
2
×
12
+
24
．

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科目： 來源： 題型：

某加工廠有工人60名，生產(chǎn)某種一個螺栓套兩個螺母的配套產(chǎn)品，每人每天平均生產(chǎn)螺栓14個或螺母20個，應分配多少人生產(chǎn)螺栓，多少人生產(chǎn)螺母，能使生產(chǎn)出的螺栓和螺母剛好配套？

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科目： 來源： 題型：

甲．乙．丙三個事件發(fā)生的概率分別為0.5，0.1，0.9，它們各與下面的哪句話相配．
（A）發(fā)生的可能性很大，但不一定發(fā)生；
（B）發(fā)生的可能性很��；
（C）發(fā)生與不發(fā)生的可能性一樣．

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科目： 來源： 題型：

已知等腰三角形底邊和腰的長分別為6和5，求這個等腰三角形的面積．

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科目： 來源： 題型：

如圖，矩形OABC，點B的坐標為（3，4），沿AD對折，使得對角線AC與x軸重合，點C落在x軸上的點C′，
（1）求證：C′D⊥AC；
（2）求點D的坐標；
（3）點E，F(xiàn)是線段OA上的動點，且EF=
3
2
，當四邊形BDEF的周長最小，求E，F(xiàn)的坐標．

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科目： 來源： 題型：

如圖，△ABC各頂點的坐標分別為A（2，6），B（4，2），C（6，4），在第一象限內(nèi)，畫出以原點為位似中心，相似比為
1
2
的△A1B1C1，并寫出各點坐標．

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科目： 來源： 題型：

如圖，在等邊△ABC中，點D、E、F分別在AB、BC、AC上．
（1）如果AD=2BD，BE=2CE，CF=2AF，求證：△DEF是等邊三角形；
（2）如果AD=3BD，BE=3CE，CF=3AF，△DEF仍是等邊三角形嗎？
（3）直接寫出D、E、F三點滿足什么條件時，△DEF是等邊三角形．

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同步練習冊答案