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科目: 來源: 題型:

先化簡,再求值:5(3a2b-ab2)-4(-ab2+3a2b)+4ab2,其中a=
1
2
,b=-
1
3

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科目: 來源: 題型:

為了了解“青年人對未來是否幸福的態(tài)度”,隨機(jī)對75名大學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查
對未來會幸福的態(tài)度調(diào)查
充滿信心 比較有信心 一般 沒有信心
人數(shù) 30 8 12
(1)請將圖中表格和條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(2)A對應(yīng)的圓心角∠1是
 
度;
(3)某高校有大學(xué)生6000名,請估計充滿信心和比較有信心的人數(shù)共約是多少人?

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科目: 來源: 題型:

如圖,熱氣球的探測器顯示,從熱氣球點(diǎn)A處看我市一棟高樓頂部B點(diǎn)處的仰角為60°,看這棟高樓底部C點(diǎn)處的俯角為30°,熱氣球與高樓的水平距離為66m,求這棟高樓的高度.(結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):
3
=1.73)

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科目: 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,將△ABC繞點(diǎn)C逆時針旋轉(zhuǎn)角α(0°<α<90°),得到△A1B1C,A1B1與AB相交于點(diǎn)ER,連接A1A,B1B,求證:△A1AE≌△BB1E.

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科目: 來源: 題型:

(1)解方程:x2+4x-2=0;  
(2)計算:
27
-
12
+
15
5
+6sin60°

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科目: 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=a(x-2)2-a(x-2)(a為常數(shù),且a≠0.)
(1)求證:不論a為何值,該函數(shù)的圖象與x軸總有兩個公共點(diǎn);
(2)設(shè)該函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)為C,與x軸交于A,B兩點(diǎn),當(dāng)△ABC的面積等于2時,求a的值.

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科目: 來源: 題型:

如圖,函數(shù)y=x-3的圖象分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、B,點(diǎn)C坐標(biāo)為(-1,0).一條拋物線經(jīng)過A、B、C三點(diǎn).
(1)求拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)點(diǎn)D是線段AB上的動點(diǎn),過點(diǎn)D作y軸的平行線交拋物線于點(diǎn)E,求線段DE長度的最大值.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠C=90°,cosA=
3
5
,AC=9.求AB的長和tanB的值.

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科目: 來源: 題型:

解方程:2x2+4x-1=0.

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科目: 來源: 題型:

橫跨松花江兩岸的陽明灘大橋是我市首座懸索橋,夜色中的璀璨燈光已成為一道亮麗的風(fēng)景線,橋梁雙塔間的懸索成拋物線型,如圖,以橋面為x軸,以拋物線的對稱軸為y軸,以1米為一個單位長度,建立平面直角坐標(biāo)系.已知大橋的雙塔AE和BF與橋面垂直,且它們的高度均是83米,懸索拋物線上的點(diǎn)C、D的坐標(biāo)分別為(0,3)、(50,8).
(1)求拋物線的解析式;
(2)李大爺以每秒0.8米的速度沿橋散步,那么從點(diǎn)E走到點(diǎn)F所用時間為多少秒?

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同步練習(xí)冊答案