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科目: 來(lái)源:2016屆遼寧沈陽(yáng)沈河區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,已知菱形ABCD的對(duì)角線AC、BD的長(zhǎng)分別為6cm、8cm,AE⊥BC于點(diǎn)E,則AE的長(zhǎng)是

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科目: 來(lái)源:2016屆遼寧沈陽(yáng)沈河區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

計(jì)算:()-2-6sin30°-()0++||.

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科目: 來(lái)源:2016屆遼寧沈陽(yáng)沈河區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在BC和CD上,AE=AF.

(1)求證:CE=CF.

(2)連接AC交EF于點(diǎn)O,延長(zhǎng)OC至點(diǎn)M,使OM=OA,連接EM、FM.判斷四邊形AEMF是什么特殊四邊形?并證明你的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源:2016屆遼寧沈陽(yáng)沈河區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

為了解學(xué)生的課余生活,某中學(xué)在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷中請(qǐng)學(xué)生選擇最喜歡的課余生活種類(lèi)(每人只選一類(lèi)),選項(xiàng)有音樂(lè)類(lèi)、美術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)及其他共四類(lèi).調(diào)查后將數(shù)據(jù)繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示).

(1)請(qǐng)根據(jù)所給的扇形圖和條形圖,直接填寫(xiě)出扇形圖中缺失的數(shù)據(jù),并把條形圖補(bǔ)充完整;

(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,音樂(lè)類(lèi)選項(xiàng)所在的扇形的圓心角的大小為 °;

(3)這所中學(xué)共有學(xué)生1200人,求喜歡音樂(lè)和美術(shù)類(lèi)的課余生活共有多少人?

(4)在問(wèn)卷調(diào)查中,小丁和小李分別選擇了音樂(lè)類(lèi)和美術(shù)類(lèi),校學(xué)生會(huì)要從選擇音樂(lè)類(lèi)和美術(shù)類(lèi)的學(xué)生中分別抽取一名學(xué)生參加活動(dòng),用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求小丁和小李恰好都被選中的概率.

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科目: 來(lái)源:2016屆遼寧沈陽(yáng)沈河區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,“和諧號(hào)”高鐵列車(chē)的小桌板收起時(shí)近似看作與地面垂直,小桌板的支架底端與桌面頂端的距離OA=75厘米.展開(kāi)小桌板使桌面保持水平,此時(shí)CB⊥AO,∠AOB=∠ACB=37°,且支架長(zhǎng)OB與桌面寬BC的長(zhǎng)度之和等于OA的長(zhǎng)度.求小桌板桌面的寬度BC.(參考數(shù)據(jù)sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75)

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科目: 來(lái)源:2016屆遼寧沈陽(yáng)沈河區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某校為了進(jìn)一步開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),計(jì)劃用2000元購(gòu)買(mǎi)乒乓球拍,用2800元購(gòu)買(mǎi)羽毛球拍.已知一副羽毛球拍比一副乒乓球拍貴14元.該校購(gòu)買(mǎi)的乒乓球拍與羽毛球拍的數(shù)量能相同嗎?

(1)根據(jù)題意,甲和乙兩同學(xué)都先假設(shè)該校購(gòu)買(mǎi)的乒乓球拍與羽毛球拍的數(shù)量能相同,并分別列出的方程如下:甲:;乙:,根據(jù)兩位同學(xué)所列的方程,請(qǐng)你分別指出未知數(shù)x,y表示的意義:

甲:x表示 ;乙:y表示 ;

(2)該校購(gòu)買(mǎi)的乒乓球拍與羽毛球拍的數(shù)量能相同嗎?說(shuō)明理由(寫(xiě)出完整的解答過(guò)程).

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科目: 來(lái)源:2016屆遼寧沈陽(yáng)沈河區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:在△ABC中,以AC邊為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)D,在劣弧上取一點(diǎn)E使∠EBC=∠DEC,延長(zhǎng)BE依次交AC于點(diǎn)G,交⊙O于H.

(1)求證:AC⊥BH;

(2)若∠ABC=45°,⊙O的直徑等于10,BD=8,求CE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:2016屆遼寧沈陽(yáng)沈河區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

一輛客車(chē)從甲地出發(fā)前往乙地,平均速度v(千米/小時(shí))與所用時(shí)間t(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系如圖所示,其中60≤v≤120.

(1)直接寫(xiě)出v與t的函數(shù)關(guān)系式;

(2)若一輛貨車(chē)同時(shí)從乙地出發(fā)前往甲地,客車(chē)比貨車(chē)平均每小時(shí)多行駛20千米,3小時(shí)后兩車(chē)相遇.

①求兩車(chē)的平均速度;

②甲、乙兩地間有兩個(gè)加油站A、B,它們相距200千米,當(dāng)客車(chē)進(jìn)入B加油站時(shí),貨車(chē)恰好進(jìn)入A加油站(兩車(chē)加油的時(shí)間忽略不計(jì)),求甲地與B加油站的距離.

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科目: 來(lái)源:2016屆遼寧沈陽(yáng)沈河區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖1,在矩形ABCD中,AB=5,AD=,AE⊥BD,垂足為E,點(diǎn)F是點(diǎn)E關(guān)于AB的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),連接AF,BF.

(1)AE的長(zhǎng)為 ,BE的長(zhǎng)為 ;

(2)如圖2,將△ABF繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角α(0°<α<180°),記旋轉(zhuǎn)中的△ABF為△A′BF′.

①在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)A′F′與AE垂直于點(diǎn)H,如圖3,設(shè)BA′所在直線交AD于點(diǎn)M,請(qǐng)求出DM的長(zhǎng);

②在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,設(shè)A′F′所在的直線與直線AD交于點(diǎn)P,與直線BD交于點(diǎn)Q,是否存在這樣的P、Q兩點(diǎn),使△DPQ為以PQ為底的等腰三角形?請(qǐng)直接寫(xiě)出DQ的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:2016屆遼寧沈陽(yáng)沈河區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

已知:如圖,拋物線y=ax2+bx+2與x軸交于點(diǎn)A(4,0)、E(-2,0)兩點(diǎn),連結(jié)AB,過(guò)點(diǎn)A作直線AK⊥AB,動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿射線AK運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,過(guò)點(diǎn)P作PC⊥x軸,垂足為C,把△ACP沿AP對(duì)折,使點(diǎn)C落在點(diǎn)D處.

(1)求拋物線的解析式;

(2)當(dāng)點(diǎn)D在△ABP的內(nèi)部時(shí),△ABP與△ADP不重疊部分的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫(xiě)出t的取值范圍;

(3)若線段AC的長(zhǎng)是線段BP長(zhǎng)的,請(qǐng)直接寫(xiě)出此時(shí)t的值;

(4)是否存在這樣的時(shí)刻,使動(dòng)點(diǎn)D到點(diǎn)O的距離最?若存在請(qǐng)直接寫(xiě)出這個(gè)最小距離;若不存在,說(shuō)明理由.

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