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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校要開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為了合理編排節(jié)目,對(duì)學(xué)生最喜愛(ài)的歌曲、舞蹈、小品、相聲四類(lèi)節(jié)目進(jìn)行了一次隨機(jī)抽樣調(diào)查(每名學(xué)生必須選擇且只能選擇一類(lèi)),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)根據(jù)圖中信息,回答下列問(wèn)題:

1)本次共調(diào)查了_________名學(xué)生.

2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“歌曲”所在扇形的圓心角等于_________度.

3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖(并標(biāo)注頻數(shù)).

4)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)分析,估計(jì)該校2000名學(xué)生中最喜愛(ài)小品的人數(shù)約有多少名?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)操究發(fā)現(xiàn):如圖1,ABC為等邊三角形,點(diǎn)DAB邊上的一點(diǎn),∠DCE=30°,DCF=60°CF=CD

①求∠EAF的度數(shù);

DEEF相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由

(2)類(lèi)比探究:如圖2,ABC為等腰直角三角形,∠ACB=90°,點(diǎn)DAB邊上的一點(diǎn),∠DCE=45°,CF=CD,CFCD,請(qǐng)直接寫(xiě)出下列結(jié)果:

①∠EAF的度數(shù)

②線段AE,ED,DB之間的數(shù)量關(guān)系

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)愛(ài)因斯坦的相對(duì)論可知,任何物體的運(yùn)動(dòng)速度不能超過(guò)光速(3×105km/s),因?yàn)橐粋(gè)物體達(dá)到光速需要無(wú)窮多的能量,并且時(shí)光會(huì)倒流,這在現(xiàn)實(shí)中是不可能的.但我們可讓一個(gè)虛擬物超光速運(yùn)動(dòng),例如:直線l,m表示兩條木棒相交成的銳角的度數(shù)為10°,它們分別以與自身垂直的方向向兩側(cè)平移時(shí),它們的交點(diǎn)A也隨著移動(dòng)(如圖箭頭所示),如果兩條直線的移動(dòng)速度都是光速的0.2倍,則交點(diǎn)A的移動(dòng)速度是光速的_____倍.(結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為5,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣4,0),點(diǎn)By軸上,若反比例函數(shù)y=k≠0)的圖象過(guò)點(diǎn)C,則該反比例函數(shù)的表達(dá)式為_______

【答案】

【解析】解:如圖,過(guò)點(diǎn)CCEy軸于E,在正方形ABCD中,AB=BC,ABC=90°,∴∠ABO+CBE=90°,∵∠OAB+ABO=90°∴∠OAB=CBE,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣4,0),OA=4AB=5,OB= =3,在ABOBCE中,∵∠OAB=CBE,AOB=BEC,AB=BC,∴△ABO≌△BCEAAS),OA=BE=4,CE=OB=3,OE=BEOB=43=1,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,1),反比例函數(shù)k≠0)的圖象過(guò)點(diǎn)C,k=xy=3×1=3反比例函數(shù)的表達(dá)式為.故答案為:

點(diǎn)睛:本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),涉及到正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)的坐標(biāo)特征,作輔助線構(gòu)造出全等三角形并求出點(diǎn)D的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.

型】填空
結(jié)束】
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【題目】關(guān)于x的分式方程=1的解是正數(shù),則m的取值范圍是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是單位長(zhǎng)度為1的正方形網(wǎng)格,若A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,.

請(qǐng)解決下列問(wèn)題:

1)在網(wǎng)格圖中畫(huà)出平面直角坐標(biāo)系,并直接寫(xiě)出點(diǎn)C的坐標(biāo)_________.

2)將圖中三角形ABC沿x軸向右平移1個(gè)單位,再沿y軸向上平移2個(gè)單位后得到三角形,則的坐標(biāo)為_(kāi)________;的坐標(biāo)為_(kāi)________;的坐標(biāo)為_(kāi)________;

3)在y軸上是否存在點(diǎn)P,使得三角形的面積為4,若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出P點(diǎn)坐標(biāo):若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)P是邊長(zhǎng)為的正方形ABCD的對(duì)角線BD上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別作PEBC于點(diǎn)E,PFDC于點(diǎn)F,連接AP并延長(zhǎng),交射線BC于點(diǎn)H,交射線DC于點(diǎn)M,連接EFAH于點(diǎn)G,當(dāng)點(diǎn)PBD上運(yùn)動(dòng)時(shí)(不包括B、D兩點(diǎn)),以下結(jié)論中:①MF=MC;AHEF;AP2=PMPH;EF的最小值是.其中正確結(jié)論是(  )

A. ①③ B. ②③ C. ②③④ D. ②④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,相距5kmA、B兩地間有一條筆直的馬路,C地位于AB兩地之間且距A2km,小明同學(xué)騎自行車(chē)從A地出發(fā)沿馬路以每小時(shí)5km的速度向B地勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)?shù)竭_(dá)B地后立即以原來(lái)的速度返回。到達(dá)A地停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(小時(shí)).小明的位置為點(diǎn)P、若以點(diǎn)C為坐標(biāo)原點(diǎn),以從AB為正方向,用1個(gè)單位長(zhǎng)度表示1km,解答下列各問(wèn):

(1)指出點(diǎn)A所表示的有理數(shù);

(2)t =0.5時(shí),點(diǎn)P表示的有理數(shù);

(3)當(dāng)小明距離C1km時(shí),直接寫(xiě)出所有滿足條件的t值;

(4)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求點(diǎn)P與點(diǎn)A的距離(用含t的代數(shù)式表示);

(5)用含t的代數(shù)式表示點(diǎn)P表示的有理數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】沿直線平移到的位置,連接、.

1)如圖1,寫(xiě)出線段的關(guān)系__________;

2)如圖1,求證:;

3)如圖2,當(dāng)是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形時(shí),以點(diǎn)為原點(diǎn),所在的直線為軸建立平面直角坐標(biāo)系.求出點(diǎn)的坐標(biāo),使得以、、為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩個(gè)邊長(zhǎng)分別為a,b(a>b)的正方形連在一起,三點(diǎn)C,B,F(xiàn)在同一直線上,反比例函數(shù)y=在第一象限的圖象經(jīng)過(guò)小正方形右下頂點(diǎn)E.若OB2﹣BE2=10,則k的值是(  )

A. 3 B. 4 C. 5 D. 4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6,試判斷ED與FB的位置關(guān)系,并說(shuō)明為什么.

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同步練習(xí)冊(cè)答案