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【題目】如圖,△ABC是⊙O的一個(gè)內(nèi)接三角形,∠B=60°,AC=6,圖中陰影部分面積記為S,則S的最小值( )
A. 8π﹣9 B. 8π﹣6 C. 8π﹣3 D. 8π﹣2
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于點(diǎn)P(m,n)和點(diǎn)Q(x,y).給出如下定義:若 ,則稱點(diǎn)Q為點(diǎn)P的“伴隨點(diǎn)”.例如:點(diǎn)(1,2)的“伴隨點(diǎn)”為點(diǎn)(5,0).
(1)若點(diǎn)Q(﹣2,﹣4)是一次函數(shù)y=kx+2圖象上點(diǎn)P的“伴隨點(diǎn)”,求k的值.
(2)已知點(diǎn)P(m,n)在拋物線C1:y=上,設(shè)點(diǎn)P的“伴隨點(diǎn)”Q(x,y)的運(yùn)動(dòng)軌跡為C2.
①直接寫出C2對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.
②拋物線C1的頂點(diǎn)為A,與x軸的交點(diǎn)為B(非原點(diǎn)),試判斷在x軸上是否存在點(diǎn)M,使得以A、B、Q、M為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,求點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
③若點(diǎn)P的橫坐標(biāo)滿足﹣2≤m≤a時(shí),點(diǎn)Q的縱坐標(biāo)y滿足﹣3≤y≤1,直接寫出a的取值范圍.
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【題目】△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AB=8cm,動(dòng)點(diǎn)P、Q以2cm/s的速度分別從點(diǎn)A、B同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P沿A到B向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q沿B到A向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)P作PD⊥AC于點(diǎn)D,以PD為邊向右側(cè)作正方形PDEF,過點(diǎn)Q作QG⊥AB,交折線BC﹣CA于點(diǎn)G與點(diǎn)C不重合,以QG為邊作等腰直角△QGH,且點(diǎn)G為直角頂點(diǎn),點(diǎn)C、H始終在QG的同側(cè),設(shè)正方形PDEF與△QGH重疊部分圖形的面積為S(cm2),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s)(0<t<4).
(1)當(dāng)點(diǎn)F在邊QH上時(shí),求t的值.
(2)點(diǎn)正方形PDEF與△QGH重疊部分圖形是四邊形時(shí),求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)FH所在的直線平行或垂直AB時(shí),直接寫出t的值.
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【題目】A,B,C三地在同一條公路上,A地在B,C兩地之間,甲、乙兩車同時(shí)從A地出發(fā)勻速行駛,甲車駛向C地,乙車先駛向B地,到達(dá)B地后,調(diào)頭按原速經(jīng)過A地駛向C地(調(diào)頭時(shí)間忽略不計(jì)),到達(dá)C地停止行駛,甲車比乙車晚0.4小時(shí)到達(dá)C地,兩車距B地的路程y(km)與行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖象信息,解答下列問題:
(1)甲車行駛的速度是 km/h,并在圖中括號(hào)內(nèi)填入正確的數(shù)值;
(2)求圖象中線段FM所表示的y與x的函數(shù)解析式(不需要寫出自變量x的取值范圍);
(3)在乙車到達(dá)C地之前,甲、乙兩車出發(fā)后幾小時(shí)與A地路程相等?直接寫出答案.
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【題目】感知:如圖①,在等腰直角△ABC中,分別以△ABC的三條邊為斜邊向△ABC外部作等腰直角△ABD、等腰直角△ACE、等腰直角△BCF,連結(jié)點(diǎn)D、E、F,則易知△DEF為等腰三角形.如果AB=AC=7,請(qǐng)直接寫出△DEF的面積為 .
探究:如圖②,Rt△ABC中,AB=14,AC=30,分別以△ABC的三條邊為斜邊向△ABC外部作等腰直角△ABD、等腰直角△ACE、等腰直角△BCF,連結(jié)點(diǎn)D、E、F,求△DEF的面積為多少.
拓展:如圖③,Rt△ABC中,AB=14,AC=15,分別以△ABC的三條邊為斜邊向△ABC外部作Rt△ABD、Rt△ACE、Rt△BCF,且tan∠BCF=tan∠CAE=tan∠ABD=,連結(jié)點(diǎn)D、E、F,則△DEF的面積為 .
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【題目】某部門為了解本市2018年推薦生測(cè)試運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)兩科的等級(jí)情況,從推薦生中隨機(jī)抽取了400名學(xué)生的這兩科等級(jí)成績,并將得到的數(shù)據(jù)繪制成了如圖統(tǒng)計(jì)圖.
(1)在抽取的400名學(xué)生中,運(yùn)動(dòng)與健康成績?yōu)?/span>A等級(jí)的人數(shù)是 ;
(2)在抽取的400名學(xué)生中,審美與表現(xiàn)成績?yōu)?/span>B等級(jí)的人數(shù)是 ;
(3)若2018年該市共有推薦生10000名,估計(jì)運(yùn)動(dòng)與健康成績?yōu)?/span>C、D等級(jí)的人數(shù)約為多少?
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=m(x+3)2+n與y=m(x﹣2)2+n+1交于點(diǎn)A.過點(diǎn)A作x軸的平行線,分別交兩條拋物線于點(diǎn)B、C(點(diǎn)B在點(diǎn)C左側(cè)),則線段BC的長為_____.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABCD的頂點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(4,6)、(5,4),且AB平行于x軸,將矩形ABCD向左平移,得到矩形A′B′C′D′.若點(diǎn)A′、C′同時(shí)落在函數(shù)的圖象上,則k的值為( )
A. 6 B. 8 C. 10 D. 12
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【題目】如圖,已知二次函數(shù) y=x2+bx+c 過點(diǎn) A(1,0),C(0,﹣3)
(1)求此二次函數(shù)的解析式;
(2)求△ABC 的面積;
(3)在拋物線上存在一點(diǎn) P 使△ABP 的面積為 10,請(qǐng)求出點(diǎn) P 的坐標(biāo).
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【題目】四邊形ABCD是正方形,E、F分別是DC和CB的延長線上的點(diǎn),且DE=BF,連接AE、AF、EF.
(1)求證:△ADE≌△ABF;
(2)填空:△ABF可以由△ADE繞旋轉(zhuǎn)中心 點(diǎn),按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) 度得到;
(3)若BC=8,DE=6,求△AEF的面積.
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