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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3,E是對(duì)角線BD上一點(diǎn)(BEDE).

1)利用直尺和圓規(guī),在圖中過(guò)點(diǎn)EAE的垂線,交BC邊于點(diǎn)F(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法);

2)在(1)中,求證:AEEF;

3)若(1)中四邊形ABFE的面積為4,求AE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我市最近開(kāi)通了“1號(hào)水路觀光游覽專線,某中學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組帶上高度為1.6m的測(cè)角儀,對(duì)其標(biāo)志性建筑AO進(jìn)行測(cè)量高度的綜合實(shí)踐活動(dòng),如圖,在BC處測(cè)得直立于地面的AO頂點(diǎn)A的仰角為30°,然后前進(jìn)20mDE處,測(cè)得頂點(diǎn)A的仰角為75°

1)求AE的長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào));

2)求高度AO(精確到個(gè)位,參考數(shù)據(jù):

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC內(nèi)接于⊙O,AD為⊙O的直徑,ADBC相交于點(diǎn)E,且BECE

1)請(qǐng)判斷ADBC的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

2)若BC6,ED2,求AE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(m+2x+2m0

1)求證:不論m為何值,該方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;

2)若直角ABC的兩直角邊ABAC的長(zhǎng)是該方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,斜邊BC的長(zhǎng)為3,求m的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)F

1)求證:四邊形ABEF是菱形;

2)若AE6,BF8,平行四邊形ABCD的面積是36,求AD的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我市中小學(xué)學(xué)生素養(yǎng)提升五項(xiàng)工程自啟動(dòng)以來(lái),越來(lái)越受到教師、家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài).為進(jìn)一步了解學(xué)生對(duì)規(guī)范書(shū)寫(xiě)、深度閱讀、課堂演講、陽(yáng)光體藝、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐的喜愛(ài)程度,某學(xué)生總數(shù)是1800人的九年一貫制學(xué)校,從每個(gè)年級(jí)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查(每位學(xué)生只可選其中一項(xiàng)),并將結(jié)果整理、繪制成統(tǒng)計(jì)圖如下:

根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問(wèn)題:

1)本次接受調(diào)查的學(xué)生共有   人,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中a的值;

3)估計(jì)該校全體學(xué)生中喜愛(ài)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐的人數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一組數(shù)據(jù):165、160166170、164、165,若去掉最后一個(gè)數(shù)165,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 平均數(shù)不變,方差變大B. 平均數(shù)不變,方差不變

C. 平均數(shù)不變,方差變小D. 平均數(shù)變小,方差不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=x+6xy軸分別交于點(diǎn)A,點(diǎn)B,雙曲線的解析式為

(1)求出線段AB的長(zhǎng)

(2)在雙曲線第四象限的分支上存在一點(diǎn)C,使得CBAB,CB=AB,k的值;

(3)(1)(2)的條件下,連接AC,點(diǎn)DBC的中點(diǎn),過(guò)DAC的垂線BF,ACB,交直線ABF,AD,若點(diǎn)P為射線AD上的一動(dòng)點(diǎn),連接PC、PF,當(dāng)點(diǎn)P在射線AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),PF-PC的值是否發(fā)生改變?若改變,請(qǐng)求出其范圍;若不變,請(qǐng)證明并求出定值。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】RtABC,ACB=90°,AC=BC=2,點(diǎn)PBC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與B.C重合)點(diǎn)P關(guān)于直線AC、AB的對(duì)稱點(diǎn)分別為MN,連接MNAC于點(diǎn)E,AB于點(diǎn)F.

(1)當(dāng)點(diǎn)P為線段BC的中點(diǎn)時(shí),求∠M的正切值

(2)當(dāng)點(diǎn)P在線段BC上運(yùn)動(dòng)時(shí)(不與B.C重合),連接AM、AN,求證:

①△AMN為等腰直角三角形

②△AEF∽△BAM

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】任大叔決定在承包的荒山上種櫻桃樹(shù),第一次用1000元購(gòu)進(jìn)了一批樹(shù)苗,第二次又用1000元購(gòu)進(jìn)該種樹(shù)苗,但這次每棵樹(shù)苗的進(jìn)價(jià)是第一次進(jìn)價(jià)的2,購(gòu)進(jìn)數(shù)量比第次少了100棵;

(1)求第一次每棵樹(shù)苗的進(jìn)價(jià)是多少元?

(2)一年后,樹(shù)苗的成活率為85%,每棵櫻桃樹(shù)平均產(chǎn)櫻桃30,任大叔將兩批櫻桃樹(shù)所產(chǎn)櫻桃按同一價(jià)格全部銷售完畢后,獲利不低于89800,求每斤櫻桃的售價(jià)至少是多少元?

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同步練習(xí)冊(cè)答案