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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格上有6個(gè)斜三角形:

ABC,CDB,DEB,FBG,HGF,EKF.

在②~⑥中,與①相似的三角形的序號(hào)是____.(把你認(rèn)為正確的都填上)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】中,,把的各邊進(jìn)行下列變換:①各邊的長(zhǎng)度分別擴(kuò)大為原來(lái)的3倍;②各邊的長(zhǎng)度分別縮小為原來(lái)的;③各邊的長(zhǎng)度分別增加2;④各邊的長(zhǎng)度分別平方.其中得到的三角形與相似的有( 。

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)二元一次方程組的解時(shí),數(shù)學(xué)張老師設(shè)計(jì)了一個(gè)數(shù)學(xué)活動(dòng),有A、B兩組卡片,每組各三張,A組卡片上分別寫(xiě)有0,1,2;B組卡片上分別寫(xiě)有-3,-1,1。每張卡片除正面寫(xiě)有不同數(shù)字外,其余均相同。甲從A組隨機(jī)抽取一張記為x,乙從B組隨機(jī)抽取一張記為y。

(1)若甲抽出的數(shù)字是2,乙抽出的數(shù)字是-1,它們恰好是方程ax-y=5的解,求a的值;

(2)求甲、乙隨機(jī)抽取一次的數(shù)恰好是方程ax-y=3的解得概率(請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法求解

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形中,,的中點(diǎn),延長(zhǎng)的延長(zhǎng)線于點(diǎn),且

(1)求證:;

(2)若, ,求的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)《北京晚報(bào)》介紹,自2009年故宮博物院年度接待觀眾首次突破1000萬(wàn)人次之后,每年接待量持續(xù)增長(zhǎng),到2018年突破1700萬(wàn)人次,成為世界上接待量最多的博物館.特別是隨著《我在故宮修文物》、《上新了,故宮》等一批電視文博節(jié)目的播出,社會(huì)上再次掀起故宮熱.于是故宮文創(chuàng)營(yíng)銷人員為開(kāi)發(fā)針對(duì)不同年齡群體的文創(chuàng)產(chǎn)品,隨機(jī)調(diào)查了部分參觀故宮的觀眾的年齡,整理并繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖表.

2018年參觀故宮觀眾年齡頻數(shù)分布表

年齡x/

頻數(shù)/人數(shù)

頻率

20≤x30

80

b

30≤x40

a

0.240

40≤x50

35

0.175

50≤x60

37

c

合計(jì)

200

1.000

1)求表中a,b,c的值;

2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

3)從數(shù)據(jù)上看,年輕觀眾(20≤x40)已經(jīng)成為參觀故宮的主要群體.如果今年參觀故宮人數(shù)達(dá)到2000萬(wàn)人次,那么其中年輕觀眾預(yù)計(jì)約有 萬(wàn)人次.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組要測(cè)量一棟五層居民樓CD的高度,該樓底層為車(chē)庫(kù),高2.5米;上面五層居住,每層高度相等,測(cè)角儀支架離地1.5米,在A處測(cè)得五樓頂部點(diǎn)D的仰角為60°,在B處測(cè)得四樓頂部點(diǎn)E的仰角為30°,AB=14米,求居民樓的高度.(精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):≈1.73)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,中,以為直徑作⊙,交于點(diǎn),為弧上一點(diǎn),連接、,交于點(diǎn).

(1),求證:為⊙的切線;

(2),求證:平分;

(3)(2)的條件下,若,求⊙的半徑.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,A1,0)、B02),雙曲線yx0

1)若將線段ABA點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)恰好落在雙曲線yx0)上

①則k的值為  ;

②將直線AB平移與雙曲線yx0)交于E、F,EF的中點(diǎn)為Mab),求的值;

2)將直線AB平移與雙曲線yx0)交于E、F,連接AE.若ABAE,且EF2AB,如圖2,直接寫(xiě)出k的值 

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=6EBC邊的中點(diǎn),點(diǎn)P在線段AD上,過(guò)PPFAEF,設(shè)PA=x

1)求證:PFA∽△ABE;

2)當(dāng)點(diǎn)P在線段AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)PA=x,是否存在實(shí)數(shù)x,使得以點(diǎn)PF,E為頂點(diǎn)的三角形也與ABE相似?若存在,請(qǐng)求出x的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

3)探究:當(dāng)以D為圓心,DP為半徑的⊙D線段AE只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出x滿足的條件:   

備用圖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線:的項(xiàng)點(diǎn)為,交軸于兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)),且

(1)求拋物線的函數(shù)解析式;

(2)過(guò)點(diǎn)的直線交拋物線于點(diǎn),交軸于點(diǎn),若的面積被軸分為1: 4兩個(gè)部分,求直線的解析式;

(3)在(2)的情況下,將拋物線繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到拋物線,點(diǎn)為拋物線上一點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為何值時(shí),為直角三角形?

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同步練習(xí)冊(cè)答案