分析 (1)因動力臂及動力的乘積不變,則由杠桿的平衡條件可知配重與配重臂的關系;
(2)根據滑輪的特點分析其作用;根據滑輪組特點確定繩子段數求出物體重力;再結合重力公式求出質量;
(3)根據功的公式W=Fs求出克服重力做功大。
解答 解:
(1)由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2(動力×動力臂=阻力×阻力臂)可得:F2=$\frac{{F}_{1}{L}_{1}}{{L}_{2}}$,由此可知當阻力臂和動力不變時,阻力與動力臂成正比;即動力臂越大,阻力越大;動力臂越小,阻力越。蕿楸3制胶,起重臂的長度越長的塔式起重機,配備的平衡重的質量應越大;
(2)圖示中滑輪a為定滑輪,其作用是改變用力的方向;
由題意可知該滑輪組承擔總重的繩子有2段,故G=2F=3×104!2=6×104牛
由G=mg可得:m=$\frac{G}{g}$=$\frac{6×1{0}^{4}N}{10N/kg}$=6000千克;
(3)W=Fs=Gh=1.2×104牛×30米=3.6×105焦,
由于水平移動時,重力方向上沒移動距離,故水平移動過程中重力沒做功.
故答案為:(1)大;
(2)改變力的方向;能吊起貨物的質量不能超過6000千克;
(3)此過程中克服貨物重力做功3.6×105焦.
點評 此題主要考查學生對于杠桿平衡條件、滑輪與滑輪組特點以及功公式的理解和掌握,屬于綜合型題目.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 變大,變小 | B. | 變小,先變大后變小 | ||
C. | 變小,先變小后變大 | D. | 變小,變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 60克、400cm3、3分米 | B. | 10克、1m3、3米 | ||
C. | 60克、4cm3、3厘米 | D. | 10克、4升、30毫米 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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