13．豎直上拋物體，總是先上升后下降，上升時物體不受到重力，下降時物體受到重力×（判斷對錯）

分析 地球表面和附近的物體都受到重力的作用，重力的方向始終是豎直向下的．

解答 解：
豎直上拋的物體，離開手后由于慣性繼續(xù)向上運動，但在重力的作用下越來越慢，達到最高點后向下運動．無論上升還是下降，始終受到重力的作用．所以此說法錯誤．
故答案為：×．

點評 地球表面和附近的物體時刻受到重力的作用，與物體的位置和狀態(tài)沒有關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．瑞瑞同學在中考物理實驗考試時，對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行探究．
【猜想與假設】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和．
【設計與進行實驗】
（1）按圖1所示的電路圖連接電路；
（2）閉合開關，用電壓表測出L1兩端的電壓；
（3）在測L2兩端的電壓時，瑞瑞同學為了節(jié)省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；
（4）測出AC間的電壓．
【交流與評估】
（1）在拆接電路時，開關必須斷開；
（2）瑞瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？不能測出L2兩端的電壓為什么？因為當電壓表改接在C時，電壓表正負接線柱接反了
（3）方法改進后，所測出AB、BC、AC 間的電壓記錄在下面表格中，斷開開關電壓表如圖2所示，則UAB真實值是1.3V，根據(jù)修正后的數(shù)據(jù)分析瑞瑞同學的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論是：串聯(lián)電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）．
UABUBCUAC
1.51.42.9
（4）這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是：只進行了一次實驗，正確的做法是：多次測量，使結論具有普遍性．
（5）在設計表格上還存在的不足之處是：各物理量沒有單位．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．一位同學忘記調節(jié)托盤天平的橫梁平衡，指針靜止時指向分度盤中央刻線的右方，用這架托盤天平稱物體的質量，當天平平衡時，測量出的質量小于物體的真實質量．（填“大于”“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．小麗用40N的水平推力將一個重90N的箱子水平推動了1m；所用時間 2s；小宇又將這個箱子勻速提上了 0.4m高的臺階，所用時間1.5s．比較小麗、小宇所做的功W1、W2和做功的功率P1、P2之間大小的關系是（　　）
A．W1＞W(wǎng)2   P1＜P2B．W1＞W(wǎng)2 P1＞P2C．W1＜W2    P1＜P2D．W1＜W2P1＞P2

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．假如物體間的摩擦力突然消失，下列哪些現(xiàn)象是不可能的（　�。�
A．靜止在水平公路上的汽車無法開動
B．我們將無法寫字，因為筆會從手中滑下來
C．我們將無法系上鞋帶
D．靜止在水平公路上的汽車很容易開動

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．甲、乙兩球的質量之比為3：2，則他們所受的重力之比為3：2，若甲球所受的重力為600N，則乙球所受的重力為400N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．關于壓強的概念，下列說法中正確的是  （　�。�
A．壓強跟壓力成正比
B．壓強跟受力面積成反比
C．壓強跟受力面積成正比
D．在壓力相同的條件下，受力面積越大，壓強越小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示是一種起重機的簡圖，用它把質量為4×102kg，底面積為0.5m2的貨物G勻速提起．求：
（1）起吊前，當貨物靜止在水平地面時，它對地面的壓強是多少？
（2）若把貨物勻速提起12m，用了40s，則貨物上升的速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．在汽車競速比賽中，當汽車途經(jīng)一段“S”形彎道時，容易發(fā)生側滑或者翻車事故，如圖．為了保護駕駛員的安全，請問工作人員應該著重加強哪些位置的護欄（　�。�
A．甲、丙B．甲、丁C．乙、丙D．乙、丁

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