6．小明喜歡在夜晚看焰火．他發(fā)現(xiàn)，當(dāng)燃放焰火的地點(diǎn)離他越遠(yuǎn)時(shí)，聽(tīng)到爆炸聲比看到焰火滯后的時(shí)間越長(zhǎng)．為了估測(cè)他與焰火燃放點(diǎn)之間的距離，應(yīng)該準(zhǔn)備那些器材？怎樣進(jìn)行估測(cè)？

分析 人看到煙花是光照射到人，與光速有關(guān)；聽(tīng)到爆炸聲是聲音傳播到人耳，與聲速有關(guān)；
光的傳播速度是3×108m/s，聲在常溫下的傳播速度是340m/s．

解答 解：．要測(cè)量小明與焰火燃放點(diǎn)的距離；因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣仁欠浅４蟮模蠹s是3×108m/s，光的傳播時(shí)間是忽略不計(jì)的；只需要測(cè)出從看到焰火到聽(tīng)到爆炸聲的時(shí)間，即為爆炸聲從焰火彈爆炸點(diǎn)傳到小明耳朵時(shí)所用的時(shí)間，就能求出爆炸聲傳播的距離，即為小明與焰火彈爆炸點(diǎn)之間的距離；所以準(zhǔn)備的器材有秒表；
估測(cè)方法：①看到焰火時(shí)（爆炸聲同時(shí)發(fā)生）開(kāi)始計(jì)時(shí)，聽(tīng)到爆炸聲后停止計(jì)時(shí)，記下秒表的時(shí)間t；
②聲音在常溫下的傳播速度是340m/s，小明與焰火燃放點(diǎn)的距離s=vt=340m/s×t．
故答案為：秒表；
①看到焰火時(shí)（爆炸聲同時(shí)發(fā)生）開(kāi)始計(jì)時(shí)，聽(tīng)到爆炸聲后停止計(jì)時(shí)，記下秒表的時(shí)間t；
②聲音在常溫下的傳播速度是340m/s，小明與焰火燃放點(diǎn)的距離s=vt=340m/s×t．

點(diǎn)評(píng) 本題考查聲音的傳播速度，在日常生活中光的傳播時(shí)間是可以忽略不計(jì)的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18．在物理探究課中，小瑩同學(xué)為了測(cè)量在陽(yáng)光直射下地球表面每平方厘米每分鐘得到多少熱量，她設(shè)計(jì)了一個(gè)探索性實(shí)驗(yàn)，取-個(gè)橫截面積為3dm2的不高的圓筒．筒內(nèi)裝有水0.6kg，正午時(shí)間讓太陽(yáng)垂直照射20min以后，測(cè)得水溫從20℃升高到30℃，請(qǐng)你幫她算一下，在太陽(yáng)光直射下，地球表面每平方厘米每分鐘得到的熱量是多少焦？（估算中忽略圓筒溫度的變化所吸收的熱量）

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15．小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中，水溫約為10℃，熱奶的溫度約為45℃，同時(shí)，他還利用溫度計(jì)和鐘表測(cè)出溫度的變化情況，并作出了水和熱奶的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線，如圖甲是用水來(lái)冷卻熱牛奶的示意圖，圖乙是記錄牛奶、水溫度隨時(shí)間變化的圖（c水=4.2×103J/kg•℃）
（1）圖中表示熱牛奶溫度隨時(shí)間變化的曲線應(yīng)是Ⅰ（填寫(xiě)“Ⅰ”或“Ⅱ”）圖中A點(diǎn)的物理意義是牛奶和水混合溫度，混合溫度是18℃
（2）若水的質(zhì)量為1.5kg，在這個(gè)過(guò)程中水吸收的熱量是5.04×104J
（3）小明同學(xué)想根據(jù)圖形分析“牛奶和水的比熱容誰(shuí)大”，請(qǐng)問(wèn)他不能（選填“能”或“不能”）達(dá)到目的，請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明，理由是牛奶的質(zhì)量小于水的質(zhì)量
（4）參考小明同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)，如果你要喝一杯奶咖，可以有兩種方法供你選擇：
①先將燒開(kāi)的熱咖啡倒入杯中，冷卻5min，然后加一匙冷牛奶
②先將燒開(kāi)的熱咖啡倒入杯中，立即將一匙冷牛奶加進(jìn)杯中，然后冷卻5min
你認(rèn)為方式①的冷卻效果較好．

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B．橡皮泥漂浮時(shí)受到的浮力比它沉底時(shí)受到的浮力大
C．橡皮泥沉底時(shí)排開(kāi)水的體積比它漂浮時(shí)排開(kāi)水的體積大
D．橡皮泥沉底時(shí)水對(duì)杯底的壓強(qiáng)比漂浮時(shí)水對(duì)杯底的壓強(qiáng)大

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