編號(hào) | 液體 | 質(zhì)量/g | 初溫/℃ | 末溫/℃ | 加熱時(shí)間/min |
1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
分析 物體吸收的熱量與物體的質(zhì)量、升高的溫度、物質(zhì)的種類有關(guān),在分析時(shí),應(yīng)用控制變量法,分析時(shí)注意相同的量和改變的量,判斷出影響因素.
解答 采用控制變量法找出不同的量的變化規(guī)律得出具有代表性的結(jié)論.
(1)1、2中都是水且初溫和末溫相同,質(zhì)量不同,說明物體吸熱多少與質(zhì)量有關(guān);
(2)3、4中都是煤油且初溫、質(zhì)量相同,末溫不同,說明物體吸熱多少與升高的溫度有關(guān);
(3)1、3中質(zhì)量、初溫、末溫都相同,物質(zhì)種類不同,說明物體吸熱多少與物質(zhì)種類有關(guān);
(4)綜合以上結(jié)論,物體吸收熱量與物體的質(zhì)量、升高的溫度、物質(zhì)的種類有關(guān).
故答案為:(1)質(zhì)量;(2)升高的溫度;(3)物質(zhì)的種類;(4)質(zhì)量;升高的溫度;物質(zhì)的種類.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力,敘述結(jié)論時(shí)注意用好控制變量法.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 舉著杠鈴不動(dòng) | |
B. | 將彈簧拉力器拉長 | |
C. | 小車在推力作用下向前運(yùn)動(dòng)了一段距離 | |
D. | 把掉在地上的羽毛球撿起來 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量減少,比熱容和熱值也變小 | |
B. | 質(zhì)量、比熱容和熱值都不變 | |
C. | 質(zhì)量減少,比熱容和熱值不變 | |
D. | 質(zhì)量減少,比熱容也變小,但熱值不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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