18.有四位同學(xué),為了研究物體溫度升高時(shí)吸收的熱量與哪些因素有關(guān),做了下面的實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中,分別裝有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)如表,回答下列問題:
編號(hào)液體質(zhì)量/g初溫/℃末溫/℃加熱時(shí)間/min
120020288
210020284
3煤油20020284
4煤油20020242
(1)比較1、2兩個(gè)燒杯的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出:當(dāng)其他條件相同時(shí),物體吸收的熱量與質(zhì)量有關(guān).
(2)比較3、4兩個(gè)燒杯的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出:當(dāng)其他條件相同時(shí),物體吸收的熱量與升高的溫度有關(guān).
(3)比較1、3兩個(gè)燒杯的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出:當(dāng)其他條件相同時(shí),物體吸收的熱量與物質(zhì)的種類有關(guān).
(4)由此可以歸納出:物體溫度升高時(shí)吸收的熱量與質(zhì)量、升高的溫度、物質(zhì)的種類有關(guān).

分析 物體吸收的熱量與物體的質(zhì)量、升高的溫度、物質(zhì)的種類有關(guān),在分析時(shí),應(yīng)用控制變量法,分析時(shí)注意相同的量和改變的量,判斷出影響因素.

解答 采用控制變量法找出不同的量的變化規(guī)律得出具有代表性的結(jié)論.
(1)1、2中都是水且初溫和末溫相同,質(zhì)量不同,說明物體吸熱多少與質(zhì)量有關(guān);
(2)3、4中都是煤油且初溫、質(zhì)量相同,末溫不同,說明物體吸熱多少與升高的溫度有關(guān);
(3)1、3中質(zhì)量、初溫、末溫都相同,物質(zhì)種類不同,說明物體吸熱多少與物質(zhì)種類有關(guān);
(4)綜合以上結(jié)論,物體吸收熱量與物體的質(zhì)量、升高的溫度、物質(zhì)的種類有關(guān).
故答案為:(1)質(zhì)量;(2)升高的溫度;(3)物質(zhì)的種類;(4)質(zhì)量;升高的溫度;物質(zhì)的種類.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力,敘述結(jié)論時(shí)注意用好控制變量法.

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