實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 材料 | 物質(zhì)質(zhì)量(kg) | 下落高度(m) | 下落時(shí)間(s) |
1 | 鐵球 | 1 | 20 | 1.96 |
2 | 鐵球 | 1 | 30 | 2.47 |
3 | 鉛球 | 1 | 20 | 1.96 |
4 | 鉛球 | 2 | 20 | 1.96 |
分析 (1)解答本題應(yīng)用控制變量的思想去分析,題目中給出了三種猜想,要驗(yàn)證物體下落的快慢與物體的材料有關(guān),應(yīng)選擇其它因素都相同,只有材料不同的兩組序號(hào);
(2)從空氣阻力的影響分析原因.
解答 解:(1)1、3兩組數(shù)據(jù),物體下落高度相同,物體的材料不同,可以探究物體下落快慢與材料的關(guān)系,且材料不同,下落時(shí)間相同,可得物體下落的快慢與材料無(wú)關(guān);
(2)質(zhì)量相等的鐵球和紙團(tuán)同時(shí)從三樓由靜止開始下落,由于紙團(tuán)受到的空氣阻力對(duì)紙團(tuán)運(yùn)動(dòng)影響較大,不能忽略,而鐵球受到的空氣阻力對(duì)鐵球運(yùn)動(dòng)的影響可以忽略,所以它們不能同時(shí)落地,所以它們的落地時(shí)間不同.
故答案為:(1)物體下落的快慢與材料無(wú)關(guān);
(2)不相等;紙所受的阻力相對(duì)于紙的重力不能忽略不計(jì).
點(diǎn)評(píng) 本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法,掌握控制變量法的應(yīng)用是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
伏特表讀數(shù)/V | 1.5 | 3 | 4.5 | 6 | 7.5 |
安培表讀數(shù)/A | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
試驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
重心離支持面高度 | 低 | 低 | 中 | 高 |
物體剛好翻到時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ | 最大 | 大 | 較大 | 小 |
穩(wěn)度 | 最大 | 大 | 較大 | 小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比 | |
B. | 導(dǎo)體的電壓跟通過(guò)它的電流成反比 | |
C. | 當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為0時(shí),導(dǎo)體的電阻也為0 | |
D. | 導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓和通過(guò)它的電流無(wú)關(guān) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小瓶下沉?xí)r所受浮力小于重力 | |
B. | 小瓶上浮未露出水面時(shí)所受浮力大于下沉?xí)r所受浮力 | |
C. | 小瓶在下沉或上浮未露出水面時(shí)所受浮力不變 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變小瓶所受重力實(shí)現(xiàn)浮沉 |
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