Question

4．如圖是群眾喜愛的體育運(yùn)動(dòng)-拔河比賽
（1）平時(shí)拔河比賽中，兩個(gè)隊(duì)勢(shì)均力敵，僵持不動(dòng)，我們就說這兩個(gè)隊(duì)的力相等，其原因是中間的紅旗保持靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡（填“平衡”或“非平衡力”），此時(shí)繩子略有伸長(zhǎng)，說明力可以使物體發(fā)生形變
（2）物理活動(dòng)課上，舉行男女同學(xué)拔河對(duì)抗賽，將紅旗換成了汽車做標(biāo)志，在一輛載重汽車的前后各栓了一根繩子，比賽規(guī)則是哪一組把汽車?yán)�向自己的一面，就贏得比賽．雖然男同學(xué)的拉力明顯大于女同學(xué)的拉力，可男同學(xué)沒有拉動(dòng)汽車，此時(shí)汽車受力平衡 （填“平衡”或“不平衡”），而男女隊(duì)伍的拉力不等，這兩個(gè)拉力不是（填“是”或“不是”）平衡力，這個(gè)現(xiàn)象說明在探究二力平衡的實(shí)驗(yàn)中，用卡片代替大木塊的原因是減小摩擦力的影響．

Answer 1

分析 （1）靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都屬于平衡狀態(tài)；
力的作用效果：改變物體的形狀、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
（2）根據(jù)平衡狀態(tài)的理解判斷汽車的狀態(tài)；
二力平衡條件：作用在同一物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上；
分析汽車能夠平衡的原因，得出摩擦力的影響．

解答 解：（1）紅旗保持靜止?fàn)顟B(tài)，說明受力平衡；
繩子略有伸長(zhǎng)，說明力可以使物體發(fā)生形變；
（2）汽車不動(dòng)，處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡；
男女同學(xué)的力不相等，不是平衡力，說明汽車還受摩擦力的作用，可知在探究二力平衡的實(shí)驗(yàn)中，用卡片代替大木塊是為了減少摩擦力的影響．
故答案為：（1）平衡；發(fā)生形變；（2）平衡；不是；減小摩擦力的影響．

點(diǎn)評(píng) 本題通過一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，考查了對(duì)平衡力的理解和掌握，通過實(shí)驗(yàn)也解釋了探究二力平衡條件實(shí)驗(yàn)中利用小卡片代替木塊的原因．