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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)課:探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為4.5V且保持不變,滑動(dòng)變阻器(40Ω 1A)、以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線。如圖(甲)是沒有連接完整的電路。

(1)請(qǐng)將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整,要求滑片向右移動(dòng),電流表示數(shù)變大。
(2)小亮同學(xué)連好電路后閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則故障可能是              (寫出一種即可)。
(3)小亮同學(xué)排除故障后閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,同時(shí),眼睛應(yīng)注視        。
A.電壓表示數(shù)          B.電流表示數(shù)          C.滑動(dòng)變阻器滑片
(4)該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,還有           的作用。
(5)實(shí)驗(yàn)中小亮多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。由圖像可以得出結(jié)論:_____________________
(6)第(5)問中,小亮多次改變R的阻值,并記錄各次電流表的示數(shù),為了能夠完成實(shí)驗(yàn),更換的電阻阻值不能夠大于         Ω。
(7)另一組的小明同學(xué)探究電流跟電壓的關(guān)系,連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí),小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮。導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是                         
(8)小明找出原因后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)出通過電阻R的電流和對(duì)應(yīng)的電壓值,如右表所示,分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)表格中電流值與電壓值不成正比,檢查兩電表均無故障,你認(rèn)為可能的原因是______________;

(9)該電路還可以測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,現(xiàn)將圖甲中的電阻R換成一個(gè)正常工作電壓為3.8V的小燈泡(電阻約為20Ω),若要測(cè)出該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,則原實(shí)驗(yàn)電路中只需改動(dòng)___________,其他不變;當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該向_________滑動(dòng),以測(cè)出正常發(fā)光時(shí)的電阻。當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),電流表的示數(shù)如圖11丙所示,則小燈泡正常發(fā)光的時(shí)的電阻為_________Ω。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在做“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小翔連接了如圖所示的電路。他先在電路的a、b間接入10Ω的電阻,移動(dòng)變阻器的滑片,讀出電壓表與電流表的示數(shù);記錄數(shù)據(jù)后,改用15Ω電阻替換10Ω電阻,閉合開關(guān),接下來他的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是( 。
A.觀察電流表,向右移動(dòng)滑片,讀取電壓數(shù)據(jù)
B.觀察電壓表,向右移動(dòng)滑片,讀取電流數(shù)據(jù)
C.觀察電壓表,向左移動(dòng)滑片,讀取電流數(shù)據(jù)
D.觀察電流表,向左移動(dòng)滑片,讀取電壓數(shù)據(jù)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖象,下列說法正確的是(  )
A.甲的電阻值保持10Ω不變
B.乙的電阻值保持20Ω不變
C.甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2V時(shí),電路總電流為0.3A
D.甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.2A時(shí),甲的功率為0.6W

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某校興趣小組同學(xué)想探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如下圖甲所示的
電路圖。

(1)根據(jù)該興趣小組設(shè)計(jì)的圖甲電路圖,把圖乙的實(shí)物圖連接完整;     
(2)在此探究實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)E、F兩點(diǎn)間的電阻由4Ω更換為5Ω后,為了探究上述問題,你認(rèn)為應(yīng)該采取的操作是       ;
A.閉合開關(guān),讀出電流表的讀數(shù)
B.閉合開關(guān),將變阻器的滑片適當(dāng)向左移
C.改變電壓表、電流表的量程
D.閉合開關(guān),將變阻器的滑片適當(dāng)向右移
(3)從該實(shí)驗(yàn)中你可得出什么結(jié)論?         ;(用文字表述)
(4)用小燈泡替換電路中的電阻就可以測(cè)定小燈泡的額定功率,該小組將一只標(biāo)有“2.5V”的小燈泡連到電路中,通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的讀數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為 
  W。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在研究電流與電壓的關(guān)系時(shí),導(dǎo)體甲和乙對(duì)應(yīng)的電流、電壓的關(guān)系圖如右圖所示。根
據(jù)圖線可知(   )
A.甲導(dǎo)體的電阻比乙的大;B.乙導(dǎo)體的電阻比甲的大;
C.甲、乙的電阻一樣大;D.無法比較甲、乙的電阻大小。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明在做“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用了如圖所示的電路。

(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路,在右邊的方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。
(2)將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為2V。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,小明把電阻R由5Ω分別換成了10Ω,閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)將   (選填“變大”、“不變”或“變小”),此時(shí)應(yīng)將滑片P向     (選填“左”或“右”)端移動(dòng),使電阻兩端電壓保持2V不變,然后再記錄流表的示數(shù)。
(4)下表是小明測(cè)得的三組數(shù)據(jù),據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是                         。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明探究“通過導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系”時(shí),電路圖如圖 (甲) 所示.電源電壓不變,為定值電阻,電流表A 選用0~0.6 A量程,電壓表選用為0~3 V量程,電壓表選用為0~15 V量程,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50 Ω 1A”的字樣.

(1)請(qǐng)根據(jù)電路圖(甲) 用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖(乙)中電壓表V2的連接.
(2)如圖 (甲)中閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在    (選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電流表A 與電壓表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)不為零,則電路存在的故障是                
(4)排除故障后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄電流表A與電壓表的示數(shù),得到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如表格(丙) 所示.分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得結(jié)論:                             

(5)實(shí)驗(yàn)中,記錄電流表A 與電壓表的示數(shù),得到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出圖線,如圖(丁)所示,電源電壓是   V.在保證實(shí)驗(yàn)器材安全的前提下,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值不得小于   Ω.

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下表是小華同學(xué)在探究“通過某段導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓之間的關(guān)系”時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請(qǐng)你對(duì)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,歸納出:通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系式為        。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)導(dǎo)體的說法中正確的是
A.通過導(dǎo)體的電流越大,則導(dǎo)體的電阻越小
B.導(dǎo)體中沒有電流通過時(shí),導(dǎo)體就沒有電阻
C.同一導(dǎo)體兩端的電壓增大幾倍,通過它的電流也增大幾倍,電壓與電流的比值不變
D.導(dǎo)體都是通過自由電子導(dǎo)電的

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小麗用圖中所示的電路探究“當(dāng)電阻阻值不變時(shí),通過電阻的電流跟電阻兩端電壓的關(guān)系”,圖21是小麗未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路。

(1)現(xiàn)要求滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大。請(qǐng)你按照對(duì)滑動(dòng)變阻器連接的要求,用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖中實(shí)驗(yàn)電路的連接。

(2)小麗在實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,測(cè)出通過電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓的關(guān)系如下表所示,請(qǐng)你通過表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),歸納出導(dǎo)體中的電流I和導(dǎo)體兩端的電壓U的關(guān)系式:I=          。

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