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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱.液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖中的圖線可知( 。
A.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
B.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
C.加熱時(shí)間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱時(shí)間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,小明同學(xué)用電流表測(cè)出A、B、C三處的電流分別為IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,僅根據(jù)這步實(shí)驗(yàn),小明就提出:“如果更換另兩個(gè)規(guī)格不同的燈泡測(cè)量,A點(diǎn)電流還是等于B、C兩點(diǎn)的電流之和”.他這一提法屬于( 。
A.猜想B.評(píng)估C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,有甲乙丙丁四個(gè)帶電小球,甲吸引乙,甲排斥丙,丙吸引。绻麕д姡瑒t下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲帶負(fù)電B.乙?guī)ж?fù)電C.丁帶正電D.乙?guī)д?/td>

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,A、B是同種材料制成的電阻,它們的長(zhǎng)度相等,A的橫截面積大于B,現(xiàn)將它們串聯(lián)在一個(gè)電路中,則加在A、B上的電壓UA、UB和通過(guò)A、B的電流IA、IB間的關(guān)系正確的是(  )
A.IA=IBB.IA>IBC.UA=UBD.UA>UB

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示實(shí)驗(yàn),試管口木塞沖出過(guò)程中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.試管口出現(xiàn)的白霧是小水珠
B.木塞沖出是因?yàn)樗魵獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞的機(jī)械能
C.水蒸氣對(duì)木塞做功,水蒸氣的內(nèi)能增加
D.能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī)做功沖程相同

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,足球以初速度v沿著光滑的地面滾動(dòng),b跟d是同一高度的兩點(diǎn).足球在滾動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.從a到d的過(guò)程中機(jī)械能減小
B.從b點(diǎn)到c點(diǎn)的過(guò)程是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
C.在b點(diǎn)的動(dòng)能等于在d點(diǎn)的動(dòng)能
D.從c到d的過(guò)程動(dòng)能增大

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在茶杯里放一枚硬幣,慢慢地向杯中注水,保持眼睛和杯子的位置不變,眼睛看到的硬幣的位置是(  )
A.逐漸降低B.逐漸升高C.先升后降D.不升不降

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)如圖所示.在豎立的茶色玻璃板下方放置一把刻度尺,兩支相同的蠟燭A和B分別豎立于玻璃板兩側(cè),以蠟燭A為成像物體.
(1)用透明玻璃板代替平面鏡的目的是為了便于確定像的位置;
(2)點(diǎn)燃蠟燭A,從A一側(cè)觀察蠟燭B,緩慢移動(dòng)蠟燭B直到與蠟燭A的像完全重合,便確定了像的位置;用刻度尺和筆將A、B所在的位置連接起來(lái),發(fā)現(xiàn)像和物的連線與玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距離相等;
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果在平面上無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B,都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是玻璃板與桌面不垂直;
(4)平面鏡所成的虛像和凸透鏡所成的虛像有什么區(qū)別呢?試說(shuō)明一點(diǎn):像的大小不同,平面鏡成等大的虛像,而凸透鏡成放大的虛像.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.按照題目要求作圖:

(1)如圖甲所示,a、b分別為一束入射光線和一束折射光線.請(qǐng)畫出a經(jīng)過(guò)凹透鏡后的折射光線和與b對(duì)應(yīng)的入射光線.
(2)如圖乙所示,一條入射光線AO從空氣斜射向魚缸中的水面,請(qǐng)畫出折射光線的大致方向,并標(biāo)明折射角γ.
(3)如圖丙所示,畫出物體AB在平面鏡中的像.(保留必要的作圖痕跡)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.為加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,在學(xué)校大門附近安裝了攝像頭(如圖所示).該攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,經(jīng)攝像鏡頭所成的是倒立(選填“正立”或“倒立”)、縮。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像;若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的像,人到鏡頭的距離應(yīng)大于20cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案