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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示，發(fā)光二極管簡(jiǎn)稱LED，主要用半導(dǎo)體材料制作，具有單向?qū)щ娦�，在下圖所示的含有LED的幾個(gè)電路中，燈L1可發(fā)光且能得出燈L2中電流大小的電路是（　�。�
A．B．C．D．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

16．質(zhì)量和初溫都相同的銅塊和水，分別放出相等的熱量后，將銅塊迅速投入水中，已知銅的比熱容小于水的比熱容，此時(shí)將會(huì)出現(xiàn)（　�。�
A．銅塊將熱量傳遞給水B．水將熱量傳遞給銅塊
C．銅塊和水不發(fā)生熱傳遞D．水將溫度傳給銅塊

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列過(guò)程中，不屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的情景是（　�。�
A．
用燃?xì)庠顭?/td>		B．
汽油機(jī)的壓縮沖程
C．
下壓活塞點(diǎn)燃棉花		D．
  滑下時(shí)臀部灼熱

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列實(shí)例中，不是利用水的比熱容較大這一特性的是（　�。�
A．生物體內(nèi)水的比例很高，有助于調(diào)節(jié)生物身體的自身溫度
B．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水循環(huán)冷卻
C．我國(guó)北方樓房中的“暖氣”采用水作為介質(zhì)來(lái)循環(huán)供暖
D．在河道上建水電站，蓄水發(fā)電

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

13．寒冷的冬天，手常常會(huì)感到冷，小明和小紅為了使自己的手更暖和一些，分別采用了如圖所示的方法，從物理學(xué)的角度看，小明和小紅改變手的內(nèi)能的方法分別是（　�。�
A．做功、做功B．熱傳遞、熱傳遞C．做功、熱傳遞D．熱傳遞、做功

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

12．一輛長(zhǎng)200米的火車勻速通過(guò)一座7000米的大橋，火車完全通過(guò)該大橋用了6分鐘時(shí)間，求：
（1）過(guò)橋時(shí)的速度是多少？
（2）火車完全在橋上的時(shí)間是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

11．點(diǎn)燃的蠟燭放在揚(yáng)聲器前，看到燭焰會(huì)隨音樂(lè)晃動(dòng)，這說(shuō)明聲波能傳遞能量（選填“信息”或“能量”）；“小沈陽(yáng)”模仿“刀郎”的聲音很逼真，是因?yàn)樗麄兊囊羯嗨疲?/div>

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．根據(jù)表中幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），判斷下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
物質(zhì)名稱固態(tài)水銀金銅鐵鎢固態(tài)氫
熔點(diǎn)/℃-391064108315353410-259
A．金在溫度為1064℃時(shí)一定是液態(tài)B．在零下255℃時(shí)，氫是固態(tài)
C．水銀溫度計(jì)可測(cè)量零下40℃的氣溫D．用鎢制成的燈絲不易熔化

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列距離不能用聲波來(lái)測(cè)量的是（　�。�
A．海的深度B．很長(zhǎng)的鋼管的長(zhǎng)度
C．地球到月球之間的距離D．相距很遠(yuǎn)的兩高山之間的距離

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

8．小明和小宇同學(xué)放學(xué)回家，正碰上刮風(fēng)下雨，小明以18km/h的速度由西向東快跑．此時(shí)他發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象，雨滴成豎直下落狀態(tài)．請(qǐng)你確定這時(shí)刮的是西風(fēng)，如果小宇以6m/s的速度也由西向東快跑，則他感覺(jué)雨滴是從東方下落過(guò)來(lái)的（以上兩空均選填“東”、“西”、“南”或“北”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案