（1）小龍和小柳用___________（填一種測量工具）在室外測出40m的路程。

（2）小柳擔(dān)任計時員，他用__________（填一種測量工具）測量小明跑步的時間，他應(yīng)站在_________處（選填“起點”或“40m”）。

（3）小龍擔(dān)任發(fā)令員，發(fā)令后，小明跑完40m路程，小柳計時如圖所示，由圖可知，小明跑40m所用的時間為__________s。

（4）小明跑40m的速度是________m/s。

（1）實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量 （填“路程”或“時間”）時造成的誤差．

（2）斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越 （填“大”或“小”）；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運動的平均速度越 （填“大”或“小”）．

（3）一次實驗中，小華測得小車從靜止開始運動到兩個車長的距離所用時間為1.2s，則小車的平均速度為

m/s．

（4）若保持斜面傾角不變，利用本實驗提供的器材最多可測出 組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度．

（1）實驗所需的公式___________；

（2）實驗器材：除了如圖所示的器材，你還需要的測量工具有____________________；

（3）實驗步驟（可用畫圖或文字表述）__________ ：

故

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，凸透鏡的位置固定不動，實驗操作規(guī)范．在圖示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像．
（1）這個像的成像原理與（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）相同．若將蠟燭向右移動少許，則應(yīng)將光屏向（選填“左”或“右”）移動才能再次在光屏上成清晰的像，此時像的大小比剛才的像要些．
（2）再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凹透鏡（圖中未畫出），這時需要將光屏向（選填“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰的像．
（3）為了粗測凸透鏡的焦距，小明上午第二節(jié)課下課后，將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點，小明認(rèn)為此點就是凸透鏡焦點的位置．旁邊的同學(xué)卻告訴他，這個亮點不是凸透鏡的焦點位置，其理由是： ．

【題目】2016年4月9日美國向國際空間站發(fā)射貨運飛船，火箭將飛船推送至一定高度后，火箭與飛船分離下落，飛船由于可以繼續(xù)飛向軌道，火箭落在無人船上，實現(xiàn)回收，如圖所示，當(dāng)火箭勻速下降時，火箭的機械能（選填“變小”、“變大”或“不變”）；當(dāng)火箭落到無人船上時，無人船排開水的體積將（選填“變小”、“變大”或“不變”）；若回收火箭的質(zhì)量為8t，其接觸船面的總面積約為2000cm2 ， 則火箭對無人船面的壓強是Pa．（g=10N/kg）

（1）為控制實驗過程中敲擊玻璃杯的力大小相同，小明的做法是___________________；

（2）小明實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入______________；

（3）小明實驗中的四種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是______；

（4）你認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類，可能還有材料的______（寫出一個）。

猜想一:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān);

猜想二:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān);

猜想三:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān).

為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實驗.

(1)小華選用了F、G兩根琴弦，是為了研究音調(diào)的高低與________________的關(guān)系;同組的小明用A、D、E三根琴弦來進(jìn)行實驗，你認(rèn)為______________________(填“能”或“不能”)研究音調(diào)與該因素的關(guān)系，原因是_____________________________ .

(2)小明想選用三根琴弦來驗證音調(diào)的高低與琴弦橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選__________ (填寫編號)的琴弦.

(3)小華認(rèn)為:如果想選用三根琴弦來驗證音調(diào)的高低與琴弦的材料的關(guān)系.還要添加一根鋼琴弦J，它的長度應(yīng)該為__________ cm，橫截面積為__________ mm2.

(4)在評估交流中，同學(xué)們一致認(rèn)為采用三根琴弦進(jìn)行實驗較合理，理由:________________.

(1)由上述興趣小組提供的材料分析論證，可以得出減弱噪聲的三條途徑:其中_________是在聲源處減弱噪聲，_________是在傳播過程中減弱噪聲，_________是在人耳處減弱噪聲(填序號).

(2)如圖所示的設(shè)備反映了聲音的什么特征?_____________.顯示數(shù)字的單位是什么?__________________.

(3)在教室里上課，室外常有噪聲干擾，請你向?qū)W校提出兩條減少學(xué)校噪聲干擾的合理化建議:

①___________________________________________________________.

②___________________________________________________________.

【題目】小強想測量一個底面積為10cm2的長方體木塊的密度．他用刻度尺測量木塊的高，如圖甲所示，則木塊高cm．用托盤天平測量木塊的質(zhì)量，調(diào)節(jié)天平時，先將游碼移至標(biāo)尺“0”刻度線，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針對準(zhǔn)分度盤的 ． 當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡，則木塊質(zhì)量為g，密度為kg/m3 ．