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【題目】比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法通常有兩種:一種是在相同的時(shí)間內(nèi),比較物體經(jīng)過的路程;另一種是在物體運(yùn)動(dòng)相同路程的情況下,比較它們所用的時(shí)間.圖甲、乙兩圖表示游泳運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)比較運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法.通過第二種方法來比較運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)快慢的是圖________;根據(jù)你對(duì)游泳運(yùn)動(dòng)的了解,你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員做的是________(填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng).
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【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、阻值已知的定值電阻各一個(gè),電阻箱(電路圖符號(hào))一個(gè),已調(diào)零的電流表兩個(gè),開關(guān)兩個(gè),導(dǎo)線若干.請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“兩個(gè)電阻R1與R2并聯(lián)時(shí),如果R1的阻值保持不變,則電阻R1與R2并聯(lián)的等效電阻R跟電阻R2的關(guān)系為: (b為常量).”請(qǐng)你畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫出實(shí)驗(yàn)步驟,畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.
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【題目】課外活動(dòng)時(shí),小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線跑道跑步訓(xùn)練.在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程和時(shí)間變化的圖象如圖所示,則下列說法正確的是( )
A. 兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng) B. 兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 全程中,小華一直比小明跑得快 D. 全程中,小華和小明的平均速度相等
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【題目】課外實(shí)踐活動(dòng)中,用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次.
(1)小明所在的興趣小組拍下的照片如圖所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是 (選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”).
(2)紙錐下落過程中在A、B兩位置間的實(shí)際距離為 cm,則此過程中,紙錐的速度為 m/s.
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【題目】電阻R1、R2并聯(lián)在電路中,R1:R2=2:3,則R1、R2兩端的電壓之比為_______,通過的電流之比為_______,R1電流與總電流之比為_______.若R1:R2:R3=1:2:3,三電阻并聯(lián)時(shí)電流之比為_______.
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【題目】定值電阻R1=20Ω、R2=30Ω,兩者并聯(lián)后接到電源的兩端,請(qǐng)完成下表______,
在求解過程中,可能用到的關(guān)系式有_______、_______、_______.
電阻并聯(lián)時(shí),各支路電流之和等于總電流,但各支路對(duì)總電流的分配規(guī)律是怎樣的呢?根據(jù)上表,你的猜想是______________.
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【題目】課外活動(dòng)時(shí),小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示,則下列說法中正確的是( )
A. 兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 前2s內(nèi),小明跑得較快
D. 全程中,兩人跑步的平均速度相同
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【題目】在如圖所示的電路中,兩只電流表的規(guī)格相同,電流表有兩個(gè)量程(0~0.6A以及0~3A),閉合開關(guān)S,電阻R1與R2均有電流流過,兩只電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,則R1與R2的比值為( )
A.1:5 B.5:1 C.1:4 D.4:1
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【題目】如圖所示為滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖,當(dāng)C、D接入電路時(shí),該變阻器起 _______作用,當(dāng)A.B接入電路時(shí),該變阻器起_______作用,將A、C接入電路,閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)放在_______端,滑片P向左滑動(dòng)時(shí),接入電路中的電阻將_______.要使滑片向右移動(dòng)時(shí),電路中的電流變小,應(yīng)將_______或_______兩個(gè)接線柱接入電路.
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