相關(guān)習(xí)題
 0  226438  226446  226452  226456  226462  226464  226468  226474  226476  226482  226488  226492  226494  226498  226504  226506  226512  226516  226518  226522  226524  226528  226530  226532  226533  226534  226536  226537  226538  226540  226542  226546  226548  226552  226554  226558  226564  226566  226572  226576  226578  226582  226588  226594  226596  226602  226606  226608  226614  226618  226624  226632  235360 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種掛式電熱水器內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示,該熱水器設(shè)有高、中、低三檔,已知電熱絲R1=55Ω,高檔加熱功率為1100W,電熱轉(zhuǎn)化效率為80%,水的比熱容為4.2×103J/kg℃).求:

(1)將2kg水從20℃加熱到75℃需要吸收多少熱量;

(2)用高檔將2kg水從20℃加熱到75℃需要多少時(shí)間;

(3)只閉合S、S2時(shí),電熱水器的電功率是多少.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將正在發(fā)聲的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的密閉玻璃罩內(nèi),則:

(1)在用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出的過(guò)程中,所聽(tīng)到的聲音將會(huì)_____;

(2)停止抽氣,并讓空氣重新進(jìn)入玻璃罩內(nèi),聽(tīng)到的聲音將會(huì)_____;

(3)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象直接得到的結(jié)論是_____;

(4)推理得出的結(jié)論是_____;

(5)本實(shí)驗(yàn)用_____推理的方法,原因是_____

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一天飯后,小明同學(xué)幫媽媽收拾桌上的碗筷時(shí)不小心將一杯水碰倒,他忙拿干抹布去擦,卻很難將水擦干,媽媽見(jiàn)狀拿了另一塊干抹布擦,很快就將桌上的水擦干了,他感到有些奇怪。忙問(wèn)媽媽是怎么回事?媽媽只是告訴他:我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是滌綸的。他很想知道抹布的吸水能力與布料種類(lèi)的關(guān)系,于是他進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究。

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>_____

(2)所需的器材:三個(gè)形狀和大小相同的燒杯、質(zhì)量相同的_____各一塊,足夠的水。

(3)主要步驟:將三個(gè)燒杯中倒入質(zhì)量相同的水,分別將三塊布放入各個(gè)燒杯中讓水浸透,然后將三塊布分別取出。從方便和準(zhǔn)確的角度看,應(yīng)觀察和比較_____將現(xiàn)象記入表中。

(4)結(jié)論:_____。

(5)應(yīng)用:炎熱的夏天,如果人體皮膚被汗浸透,會(huì)讓人覺(jué)得很不舒服,因此,從吸水多少這個(gè)角度說(shuō),應(yīng)盡量采用_____類(lèi)的布料來(lái)制作夏裝。

【答案】 探究抹布的吸水能力與其布料之間的關(guān)系 滌綸、麻、棉 杯中所剩下的水量 棉質(zhì)抹布的吸水能力最強(qiáng) 棉質(zhì)

【解析】試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄磕ú嫉奈芰εc其布料之間的關(guān)系;(2)三個(gè)形狀和大小相同的燒杯、質(zhì)量相同的滌綸、麻、棉各一塊,足夠的水;(3)三個(gè)燒杯中倒入質(zhì)量相同的水,分別將三塊布放入各個(gè)燒杯中讓水浸透,然后將三塊布分別取出.因三塊布料吸水多少不易比較,故從方便和準(zhǔn)確的角度看,應(yīng)觀察和比較杯中所剩下的水量,將現(xiàn)象記入表中;(4)分析記錄的數(shù)據(jù)表格可以觀察到:布的吸水能力跟布料的種類(lèi)有關(guān)系,棉質(zhì)抹布的吸水能力最強(qiáng);(5)因?yàn)槊拶|(zhì)抹布的吸水能力最強(qiáng),因此炎熱的夏天,如果人體皮膚被汗浸漬,會(huì)讓人覺(jué)得很不舒服.因此,從吸水多少這個(gè)角度說(shuō),應(yīng)盡量采用棉質(zhì)類(lèi)的布料來(lái)制作夏裝。

【考點(diǎn)定位】控制變量法與探究性實(shí)驗(yàn)方案

型】實(shí)驗(yàn)題
結(jié)束】
21

【題目】在研究導(dǎo)體電阻與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小明采用了圖中所示的電路。閉合開(kāi)關(guān),夾子P向左滑動(dòng)時(shí),電阻絲連入電路的長(zhǎng)度變長(zhǎng),觀察到電流表示數(shù)變小,燈的亮度變暗。小明在得出導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度關(guān)系的同時(shí),還得出燈泡的亮度由電流大小決定的結(jié)論。

(1)你認(rèn)為小明關(guān)于燈泡的亮度由電流大小決定的結(jié)論是_____的。

(2)請(qǐng)你用L1“6V 3W“L2”6V 2W“的兩個(gè)小燈泡及6V的電源等器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的觀點(diǎn)_____

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下表記錄了聲波在不同溫度、不同種類(lèi)的氣體中的傳播速度,請(qǐng)根據(jù)表中的相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:

①當(dāng)溫度為10℃時(shí),聲波在空氣中的傳播速度為_____米/秒。

②聲波的傳播速度與溫度的關(guān)系是:_____。

③根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在空氣溫度較_____(選填“高溫”或“低溫”)的條件下,最大飛行速度一定的飛機(jī)在空氣中會(huì)更容易實(shí)現(xiàn)超音速飛行。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下表列出了相同條件下不同物質(zhì)的密度及聲音在其中傳播的速度:

根據(jù)上表提供的信息,可以得出的結(jié)論是

A. 聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而增大

B. 聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而減小

C. 聲音在金屬中傳播的速度大于它在氣體中傳播的速度

D. 聲音在金屬中傳播的速度隨著金屬密度的增大而增大

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中電源電壓保持3 V不變,定值電阻的阻值分別為5 Ω、10 Ω、15 Ω和20 Ω。

(1)該同學(xué)接錯(cuò)了一根導(dǎo)線,請(qǐng)你在這根導(dǎo)線上打“×”,并補(bǔ)畫(huà)出正確的那根導(dǎo)線;

(2)正確連接電路后,先用5 Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑片,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示;接著將5 Ω的電阻換成其他阻值的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次觀察到電壓表的示數(shù)為____V時(shí),記錄的電流表的示數(shù)。

(3)在四次實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)定值電阻消耗的電功率最大時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為______Ω。

【答案】 2 2.5

【解析】(1)圖中電流表與電阻并聯(lián),而電壓表與電阻串聯(lián)是錯(cuò)誤的,要通過(guò)一根導(dǎo)線必為正確,從電流方向考慮,電流從滑動(dòng)變阻器到電壓表正接線柱時(shí),應(yīng)同時(shí)連接到電阻的左端,則電阻右端到電流表的正接線柱,所以在電阻左端到電流表負(fù)接線柱的導(dǎo)線上打錯(cuò)號(hào),如圖。

(2)正確連接電路后,先用的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑片,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,根據(jù)電源電壓及電阻判斷可知,電流表使用小量程,分度值為0.02A,讀數(shù)為04A,所以電阻兩端的電壓為:

根據(jù)控制變量的思路,接著將的電阻換成其他阻值的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變,所以每次觀察到電壓表的示數(shù)為2V時(shí),記錄的電流表的示數(shù)。

(3)因?yàn)閷?shí)驗(yàn)時(shí),要保證電阻兩端的電壓不變,所以根據(jù)可知,當(dāng)電阻最小時(shí),即電阻為5Ω時(shí),電功率最大,此時(shí)電流為0.4A;

滑動(dòng)變阻器兩端的電壓為:,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為:

。

點(diǎn)睛:最后一問(wèn)是個(gè)難點(diǎn),通過(guò)判斷什么時(shí)候電阻的功率最大,然后根據(jù)串聯(lián)電路的電流、電壓特點(diǎn)求出滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值。

型】實(shí)驗(yàn)題
結(jié)束】
19

【題目】測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,燈泡額定電壓為2.5V

1)請(qǐng)根據(jù)圖甲,將圖乙所示的實(shí)物電路用筆畫(huà)線連接完整___________;

2)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)_____,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于_____端(選填“A”“B”

3)移動(dòng)滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)為_____A,小燈泡此時(shí)的電功率為_____W,要測(cè)量小燈泡的額定功率,需將滑片P_____端移動(dòng)(選填“A”“B”)直到電壓表的示數(shù)為2.5V

4)實(shí)驗(yàn)中,小燈泡突然熄滅,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)變大,電路中的故障可能是_____。

5)測(cè)出小燈泡的額定功率后,同學(xué)們又把燈泡兩端的電壓調(diào)為額定電壓的一半,發(fā)現(xiàn)測(cè)得的實(shí)際功率不等于其額定功率的1/4,請(qǐng)你幫助分析出這種現(xiàn)象的原因是_____。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中電源電壓保持3V不變,定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω和20Ω.

(1)該同學(xué)接錯(cuò)了一根導(dǎo)線,請(qǐng)你在這根導(dǎo)線上打“×”,并補(bǔ)畫(huà)出正確的那根導(dǎo)線;

(2)正確連接電路后,先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑片,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示;接著將5Ω的電阻換成其他阻值的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次觀察到電壓表的示數(shù)為 V時(shí),記錄電流表的示數(shù).

(3)幾次實(shí)驗(yàn)中記錄電表示數(shù)時(shí),定值電阻消耗的最大功率為 W,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為 Ω.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】摩擦現(xiàn)象廣泛存在于人們的生活與生產(chǎn)中。小夢(mèng)對(duì)此很感興趣,圍繞生活中的摩擦現(xiàn)象進(jìn)行了探究。

(1)小夢(mèng)分別對(duì)物體在靜止?fàn)顟B(tài)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下受摩擦力情況進(jìn)行了研究,并繪制了圖象,如圖所示。請(qǐng)比較圖像中A、B兩點(diǎn)處力的大小(填>、<、=不能確定): FA fA FB fB

(2)摩擦知識(shí)在生活中的應(yīng)用非常廣泛,并不斷地進(jìn)行著改進(jìn),火柴的擦然就是一例,如圖所示。火柴盒側(cè)面已由以前的圖(a)替換成圖(b)的式樣,這樣設(shè)計(jì)的現(xiàn)實(shí)意義是

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小方同學(xué)用已調(diào)好的、量程為0~5N的彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)探究物體所受重力跟質(zhì)量的關(guān)系,記錄數(shù)據(jù)如表所示:]

(1)小方同學(xué)實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的地方是砝碼的 ________ 超出彈簧測(cè)力計(jì)的量程.

(2)去掉錯(cuò)誤操作部分,由表中數(shù)據(jù)可知,物體的重力與它的質(zhì)量成 ________ 比例關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用天平和一個(gè)最大量程5N的彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)探究物體所受重力跟質(zhì)量的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)得到數(shù)據(jù)如表.

(1)先把天平放在水平桌面上,然后將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線上,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè),小明應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.

(2)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的地方是________

(3)去掉錯(cuò)誤的部分,由表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是________

(4)將彈簧測(cè)力計(jì)水平放置調(diào)零,然后在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加4N的拉力,并使其保持靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為______(填選項(xiàng))

A. 0N B. 2N C. 4N D. 8N

(5)我國(guó)與許多國(guó)家之間的貿(mào)易往來(lái)頻繁,在這些往來(lái)的貨物運(yùn)輸中,發(fā)貨單上所標(biāo)示的“貨物重量”實(shí)質(zhì)上應(yīng)該是貨物的________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案