A. 換實驗器材，重新實驗

B. 該結論不能用實驗來驗證

C. 分析不吻合的原因

D. 查閱資料，了解原因

A. 開關閉合后，若燈泡L2不亮、L1亮，一定是L2燈絲斷了

B. 如果只有燈泡L1斷路，則開關閉合后電壓表示數(shù)一定為零

C. 開關閉合后，如果電壓表示數(shù)為零，燈泡L2一定不發(fā)光

D. 如果所有元件均完好，閉合開關，向右移動滑動變阻器的滑片時，兩燈都變亮

薩爾波爾馬特、布萊恩施密特以及亞當里斯共同獲得諾貝爾物理學獎．三人獲獎的原因是他們“通過觀測遙遠超新星發(fā)現(xiàn)宇宙的加速膨脹”．如圖所示為宇宙加速膨脹的模型，其中引力使宇宙收縮，暗能量（相當于排斥力）使宇宙膨脹．

根據你學過的知識回答下面的問題：

（1）薩爾波爾馬特、布萊恩施密特以及亞當里斯在觀測遙遠超新星時，使用的長度單位是：________

（2）關于宇宙加速膨脹的模型，下列觀點中正確的是________

A．引力作用效果強

B．暗能量作用效果強

C．引力和暗能量作用效果相同

D．不能確定．

（1）1811年，意大利物理學家阿伏加德羅將組成物質的仍能保持其化學性質不變的最小微粒命名為________．1909年，著名科學家________在進行了α粒子散射實驗后，提出了原子核式結構模型．

（2）以氫原子為例，下面的四個圖中能正確示意氫原子核式結構的是（_______）

A.B.C.D.

（1）使用電流表測量時，將電流表和被測的用電器串聯(lián)，讓電流從_____接線柱流進電流表；在不知道被測電流大小的情況下，可用_____法，看看指針的偏轉是否在最大測量值之內。

（2）如圖甲所示電路中，當開關S閉合后，a、b兩個電流表的指針偏轉分別如圖乙所示，則通過L1的電流Ia是_____A．若測得L2的電流為0.9A，則并聯(lián)電路中電流的規(guī)律是_____。

他接著按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關系，他們設計的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入下表：

（1）表格設計存在一個不足之處，是_____，通過對上面數(shù)據的分析，可以得出是_____

（2）測量三次的目的是_____，在這次實驗中他是通過采用_____（填“改變電源電壓”或“更換不同規(guī)格的小燈泡”）的方法改變電流的大小從而進行三次實驗

（3）結合你用一個電流表做實驗時的體會，提出一條對本實驗的改進意見：_____。

（1）在開始實驗前，開關應處于_____狀態(tài)。

（2）若測得a、b、c三處的電流分別為Ia、Ib、Ic則它們的關系為_____。

（3）在測量過程中，電流表在a、b處的示數(shù)如圖乙所示，則通過燈泡L1的電流應為_____A。

（4）某同學在做實驗時，測得干路中的電流為1.2A，而支路的電流為1.5A，產生這一錯誤的原因可能是_____。

A.人臉到鏡頭的距離只要大于焦距就能成清晰的像

B.該攝像機鏡頭相當于凸透鏡，中間厚邊緣薄

C.這種鏡頭能使光發(fā)生偏折，對光線有會聚作用

D.這種鏡頭成像原理與照相機成像的原理相同