10.ZrO2常用作陶瓷材料,可由鋯英砂(主要成分為ZrSiO4,也可表示為ZrO2•SiO2,還含少量Fe2O3、Al2O3、SiO2等雜質(zhì))通過如圖方法制。
已知:①ZrO2能與燒堿反應(yīng)生成可溶于水的Na2ZrO3,Na2ZrO3與酸反應(yīng)生成ZrO2+
②部分金屬離子在實驗條件下開始沉淀和完全沉淀的pH如表.
金屬離子Fe3+Al3+ZrO2+
開始沉淀時pH1.93.36.2
沉淀完全時pH3.25.28.0
(1)熔融時ZrSiO4發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為ZrSiO4+4NaOH $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Na2SiO3+Na2ZrO3+2H2O,濾渣I的化學(xué)式為H2SiO3
(2)為使濾液I的雜質(zhì)離子沉淀完全,需用氨水調(diào)pH=a,則a的范圍是5.2~6.2;繼續(xù)加氨水至pH=b時,所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為ZrO2++2NH3•H2O+H2O=Zr(OH)4↓+2NH4+
(3)向過濾Ⅲ所得濾液中加入CaCO3粉末并加熱,得到兩種氣體.該反應(yīng)的離子方程式為2NH4++CaCO3=Ca2++2NH3↑+CO2↑+H2O.
(4)為得到純凈的ZrO2,Zr(OH)4需要洗滌,檢驗Zr(OH)4是否洗滌干凈的方法是取最后一次洗滌液,向其中滴加稀硝酸,再滴加硝酸銀溶液,若無沉淀生成,則Zr(OH)4洗滌干凈.

分析 鋯英砂(主要成分為ZrSiO4,也可表示為ZrO2•SiO2,還含少量Fe2O3、Al2O3、SiO2等雜質(zhì))加NaOH熔融,ZrSiO4轉(zhuǎn)化為Na2SiO3和Na2ZrO3,加過量鹽酸酸浸,Na2SiO3與HCl生成硅酸沉淀,濾液中含有ZrO2+、Fe3+、Al3+,加氨水調(diào)節(jié)pH為5.2~6.2,使Fe3+、Al3+轉(zhuǎn)化為氫氧化物沉淀,過濾,濾液中主要含有ZrO2+,再加氨水調(diào)節(jié)pH使ZrO2+轉(zhuǎn)化為Zr(OH)4沉淀,過濾、洗滌,得到Zr(OH)4,加熱分解,即可得到ZrO2
(1)高溫下,ZrSiO4與NaOH反應(yīng)生成Na2SiO3和Na2ZrO3
(2)需用氨水調(diào)pH=a,使Fe3+、Al3+轉(zhuǎn)化為氫氧化物沉淀,而ZrO2+不能沉淀,根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷;加氨水至pH=b時,ZrO2+與NH3•H2O反應(yīng)生成Zr(OH)4沉淀;
(3)過濾Ⅲ所得濾液中主要含有銨根離子,溶液顯酸性,加入CaCO3粉末并加熱得到氨氣和二氧化碳;
(4)沉淀上附著的雜質(zhì)為氯離子,檢驗洗液中是否含有氯離子即可.

解答 鋯英砂(主要成分為ZrSiO4,也可表示為ZrO2•SiO2,還含少量Fe2O3、Al2O3、SiO2等雜質(zhì))加NaOH熔融,ZrSiO4轉(zhuǎn)化為Na2SiO3和Na2ZrO3,加過量鹽酸酸浸,Na2SiO3與HCl生成硅酸沉淀,濾液中含有ZrO2+、Fe3+、Al3+,加氨水調(diào)節(jié)pH為5.2~6.2,使Fe3+、Al3+轉(zhuǎn)化為氫氧化物沉淀,過濾,濾液中主要含有ZrO2+,再加氨水調(diào)節(jié)pH使ZrO2+轉(zhuǎn)化為Zr(OH)4沉淀,過濾、洗滌,得到Zr(OH)4,加熱分解,即可得到ZrO2;
(1)高溫下,ZrSiO4與NaOH反應(yīng)生成Na2SiO3和Na2ZrO3,其反應(yīng)的方程式為:ZrSiO4+4NaOH $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Na2SiO3+Na2ZrO3+2H2O;加過量鹽酸酸浸,Na2SiO3與HCl生成硅酸沉淀,過濾,濾渣為H2SiO3;
故答案為:ZrSiO4+4NaOH $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Na2SiO3+Na2ZrO3+2H2O;H2SiO3
(2)需用氨水調(diào)pH=a,使Fe3+、Al3+轉(zhuǎn)化為氫氧化物沉淀,而ZrO2+不能沉淀,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:pH在5.2~6.2時Fe3+、Al3+完全沉淀,而ZrO2+不沉淀;加氨水至pH=b時,ZrO2+與NH3•H2O反應(yīng)生成Zr(OH)4沉淀,其反應(yīng)的離子方程式為:ZrO2++2NH3•H2O+H2O=Zr(OH)4↓+2NH4+;
故答案為:5.2~6.2;ZrO2++2NH3•H2O+H2O=Zr(OH)4↓+2NH4+;
(3)過濾Ⅲ所得濾液中主要含有銨根離子,溶液顯酸性,加入CaCO3粉末并加熱得到氨氣和二氧化碳,其反應(yīng)的離子方程式為:2NH4++CaCO3=Ca2++2NH3↑+CO2↑+H2O;
故答案為:2NH4++CaCO3=Ca2++2NH3↑+CO2↑+H2O;
(4)沉淀上附著的雜質(zhì)為氯離子,用稀硝酸和硝酸銀來檢驗洗液中是否含有氯離子即可,其操作為:取最后一次洗滌液,向其中滴加稀硝酸,再滴加硝酸銀溶液,若無沉淀生成,則Zr(OH)4洗滌干凈;
故答案為:取最后一次洗滌液,向其中滴加稀硝酸,再滴加硝酸銀溶液,若無沉淀生成,則Zr(OH)4洗滌干凈.

點評 本題考查了物質(zhì)分離提純的方法和流程分析應(yīng)用,題目涉及流程的分析應(yīng)用、離子方程式的書寫、除雜質(zhì)、基本實驗操作等,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰Φ目疾,解答該類題目,注意把握實驗原理和操作流程的目的,主要是物質(zhì)性質(zhì)的理解,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.有人欲配制下列含有四種不同陰、陽離子的溶液,其中能配制成功的是( 。
A.K+、H+、SO42-、CO32-B.Na+、Ca2+、SO42-、NO3-
C.Ag+、Mg2+、Cl-、S2-D.Na+、Cu2+、Cl-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.某校化學(xué)興趣小組為探究鐵與濃硫酸的反應(yīng),設(shè)計了圖1、圖2所示裝置進行實驗.

(1)能說明有SO2氣體產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是B中品紅溶液褪色.
(2)圖2中導(dǎo)氣管e的主要作用為停止加熱時,能防止倒吸或平衡壓強.
(3)上述裝置中圖2中的NaOH溶液能吸收SO2尾氣,防止污染,如將其更換為酸性KMnO4溶液,同樣可以達(dá)到目的,試寫出酸性KMnO4溶液與SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4+5SO2+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4
(4)對比兩套實驗裝置,不難發(fā)現(xiàn)圖2裝置除了能更好的吸收有毒氣體SO2防止其污染環(huán)境外,還有一個非常明顯的優(yōu)點,你認(rèn)為是便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(5)反應(yīng)一段時間后停止反應(yīng),待冷卻后用膠頭滴管吸取A試管中的溶液滴入到適量水中作為試樣,試樣中所含金屬離子的成分有以下三種可能:Ⅰ:只含有Fe3+;Ⅱ:只含有Fe2+;Ⅲ:既有Fe3+又有Fe2+
為確認(rèn)溶液的成分,選用如下試劑:
A.稀HCl溶液      B.稀硫酸      C.KSCN溶液    D.酸性KMnO4溶液E.NaOH溶液     F.H2O2溶液
試完成下列相關(guān)的實驗探究:
 
實驗步驟
 
實驗現(xiàn)象及結(jié)論
 
1、取一支潔凈的試管,滴加1-2mL的試樣溶液,再向試管中滴加幾滴KSCN溶液
 
(1)如果沒有觀察到溶液顏色有明顯變化,則說明Ⅱ成立.
(2)如果觀察到溶液顏色轉(zhuǎn)化為紅色,則說明溶液中存在Fe3+,則Ⅰ或Ⅲ成立.
2、
另取一支潔凈的試管,加1-2mL試樣溶液,用膠頭滴管逐滴滴加酸性高錳酸鉀溶液 

如果滴加酸性高錳酸鉀溶液后溶液的紫紅色褪色,則說明溶液中含有亞鐵離子,說明Ⅲ成立;如果滴加酸性高錳酸鉀溶液后溶液紫紅色不褪,則說明溶液中沒有亞鐵離子,說明Ⅰ成立.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知X、Y、Z、W分別是由短周期元素組成的四種微粒,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,且X是一種含有18電子的微粒,Z是一種含有10電子的微粒.請回答下列問題:
(1)若X、W分別是兩種氣態(tài)單質(zhì)分子,寫出X與Y 反應(yīng)的化學(xué)方程式2F2+2H2O=4HF+O2;
(2)若Y、W屬于同主族元素形成的單質(zhì)分子,寫出Z 的化學(xué)式H2O;
(3)若X、Y均是含有2個原子核的微粒,且Y中含有10個電子,W中含有18個電子,則X、Y 之間發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為HS-+OH-=S2-+H2O;
(4)若W是一種含有22電子的分子,X是由兩種元素組成的有機物,則符合如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系的X的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某小組同學(xué)利用鋁和氧化鐵發(fā)生鋁熱反應(yīng)后得到的固體進行如下實驗.
(1)鋁和氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe.
(2)固體成分的初步確定.
實驗序號操作及現(xiàn)象
取少量固體樣品,加入過量稀鹽酸,固體溶解,產(chǎn)生無色氣體(經(jīng)檢驗為H2),溶液呈淺黃色
向ⅰ中所得溶液中加入少量KSCN溶液,溶液呈淺紅色,再加入H2O2溶液至過量,產(chǎn)生無色氣體(經(jīng)檢驗為O2),溶液變?yōu)樯罴t色,且紅色很快褪去
①由上述實驗可知:溶液中Fe元素的存在形式有Fe2+、Fe3+
②ⅰ中產(chǎn)生H2的原因是樣品中除含F(xiàn)e外,可能有未反應(yīng)的Al,為檢驗樣品中是否含Al單質(zhì),設(shè)計了相關(guān)實驗,依據(jù)的原理是(用離子方程式表示)2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.
③生成O2的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
進一步的實驗表明,上述固體樣品中Fe元素的存在形式有:Fe、Fe2O3、Fe3O4
(3)該小組同學(xué)對ⅱ中溶液紅色褪去的原因做進一步探究.
實驗序號操作、現(xiàn)象
將ⅱ中剩余溶液均分為兩份,一份滴加NaOH溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀;
另一份滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,加入鹽酸,沉淀不溶解
取2mL 0.1mol/L FeCl3溶液,滴入KSCN溶液,溶液變?yōu)榧t色,通入一段時間O2,
無明顯變化.再加入H2O2溶液,紅色很快褪去
提示:KSCN中S元素的化合價為-2價
①實驗ⅲ中白色沉淀的化學(xué)式是BaSO4
②結(jié)合實驗ⅲ和ⅳ分析,實驗ⅱ中紅色褪去的原因是溶液中SCN-離子被H2O2氧化,溶液紅色褪去.
③查閱資料得知:Cl-對溶液紅色褪去的反應(yīng)有催化作用,驗證該說法應(yīng)補充的實驗和現(xiàn)象是分別取2mL0.1mol/LFeCl3溶液和2mL 0.05mol/L Fe2(SO43溶液,分別滴入KSCN溶液,溶液均變?yōu)榧t色;再分別加入等濃度等體積的H2O2溶液,F(xiàn)eCl3溶液褪色快(或取0.05mol/L Fe2(SO43溶液,滴入KSCN溶液,溶液變紅色,將紅色溶液分為2份,1份加入NaCl固體,另一份不變,向這兩份溶液中均加入等濃度等體積的H2O2溶液,加入NaCl的溶液紅色迅速褪色).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.現(xiàn)代科學(xué)又發(fā)現(xiàn)了H3、C60、C90、C240、N5、N60 …,據(jù)此可做出的推測是(  )
①同一種元素可以形成多種單質(zhì)
②單質(zhì)可能存在復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu)
③單質(zhì)的研究具有廣闊的前景
④同種元素形成的單質(zhì)之間可能存在更多的互相轉(zhuǎn)化.
A.只有①②B.只有②③C.只有③④D.①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.是青霉素類抗生素的母核,與有機物F縮合生成阿莫西林.某同學(xué)用對甲基苯酚為原料設(shè)計阿莫西林的合成路線如圖:
已知:
(1)阿莫西林的分子式為C16H19O5N3S;反應(yīng)②的試劑和條件為氯氣、光照.
(2)反應(yīng)⑤的類型為加成反應(yīng),寫出D的結(jié)構(gòu)筒式:
(3)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:
(4)說明反應(yīng)①、⑦的目的:保護酚羥基不被氧化.
(5)芳香族化合物G是E的同分異構(gòu)體,且G分子滿足下列條件:
Ⅰ.苯環(huán)上的一溴代物只有一種
Ⅱ.核磁共振氫譜顯示有4組峰
Ⅲ.能發(fā)生水解反應(yīng)且產(chǎn)物之一的分子式為C7H8O3
寫出符合上述條件的G的所有結(jié)構(gòu)筒式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.鈷(Co)是一種重要的戰(zhàn)略金屬,鈷及其合金廣泛應(yīng)用于電機、機械、化工、航空和航天等領(lǐng)域.鈷在化合物中通常以+2、+3的形式存在.
(1)寫出基態(tài)Co原子的價電子排布式3d74s2;
(2)Co的一種氧化物的晶胞如右圖所示,則該氧化物的化學(xué)式為CoO,在該晶體中與一個氧離子等距離且最近的Co離子所形成的空間構(gòu)型為正八面體;
(3)Co2+、Co3+都能與CN-形成配位數(shù)為6的配離子.CN-中碳原子的雜化方式為sp,1molHCN分子中σ鍵的數(shù)目為2NA;
(4)用KCN處理含Co2+的鹽溶液,有紅色的Co(CN)2析出,將它溶于過量的KCN溶液后,可生成紫色的4-,該配離子是一種相當(dāng)強的還原劑,在加熱時能與水反應(yīng)生成3-,寫出該反應(yīng)的離子方程式:2[Co(CN)6]4-+2H2O═2[Co(CN)6]3-+H2↑+2OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.蘋果酸()常用于汽水、糖果的添加劑,
(1)寫出蘋果酸中官能團的名稱羥基、羧基
(2)寫出蘋果酸分別與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:①Na2HOOC-CH(OH)-CH2-COOH+6Na→2NaOOC-CH(ONa)-CH2-COONa+3H2↑;②Na2CO3HOOC-CH(OH)-CH2-COOH+Na2CO3→NaOOC-CH(OH)-CH2-COONa+CO2↑+H2O.
(3)寫出其一分子內(nèi)酯化成四元環(huán)酯的結(jié)構(gòu)簡式:

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