實驗編號 | 操作 | 現(xiàn)象 |
a | 加入足量稀硝酸、振蕩 | 試管內(nèi)紅色固體完全溶解,溶液變?yōu)樗{色,并有無色氣體產(chǎn)生 |
b | 加入足量稀硫酸、振蕩 | 試管內(nèi)有紅色固體,溶液為無色 |
分析 (1)驗證CO能還原CuO,并探究其還原產(chǎn)物的組成,利用的原理是一氧化碳還原氧化銅反應生成銅和二氧化碳,驗證生成的二氧化碳用澄清石灰水,生成的產(chǎn)物為紅色固體,先制備純凈的一氧化碳,依據(jù)裝置圖可知,裝置E加熱分解生成二氧化碳和水蒸氣,通過裝置B吸收水蒸氣,通過裝置D二氧化碳和碳反應生成一氧化碳,通過裝置A中的堿石灰除去未反應的二氧化碳氣體,得到純凈的一氧化碳氣體,通過裝置F加熱發(fā)生反應,生成的氣體二氧化碳通過裝置C中的澄清石灰水檢驗,最后剩余一氧化碳氣體不能排放到空氣中,需要收集或點燃進行尾氣處理;
(2)依據(jù)上述分析說明CO能還原CuO的實驗現(xiàn)象應根據(jù)生成的紅色固體和二氧化碳去產(chǎn)生的現(xiàn)象判斷;
(3)實驗過程中生成的尾氣為一氧化碳,一氧化碳氣體有毒不能排放到空氣中需要點燃或收集;
(4)B裝置是吸收生成的水蒸氣,若去掉B裝置水蒸氣進入裝置D會和碳反應生成氫氣,氫氣也會還原氧化銅來分析;
(5)Cu和Cu2O均為紅色,所以紅色固體的成分可能為:①Cu;②Cu2O;③Cu和Cu2O的混合物;
依據(jù)實驗現(xiàn)象和物質(zhì)性質(zhì)分析,硝酸和銅、氧化亞銅都能發(fā)生反應,稀硫酸只和氧化亞銅發(fā)生反應.
解答 解:(1)驗證CO能還原CuO,并探究其還原產(chǎn)物的組成,利用的原理是一氧化碳還原氧化銅反應生成銅和二氧化碳,驗證生成的二氧化碳用澄清石灰水,生成的產(chǎn)物為紅色固體,先制備純凈的一氧化碳,依據(jù)裝置圖可知,裝置E加熱分解生成二氧化碳和水蒸氣,通過裝置B吸收水蒸氣,通過裝置D二氧化碳和碳反應生成一氧化碳,通過裝置A中的堿石灰除去未反應的二氧化碳氣體,得到純凈的一氧化碳氣體,通過裝置F加熱發(fā)生反應,生成的氣體二氧化碳通過裝置C中的澄清石灰水檢驗,最后剩余一氧化碳氣體不能排放到空氣中,需要收集或點燃進行尾氣處理,按氣流方向,各裝置從左到右的連接順序為icdgh(或hg)abjk(或kj)fe;
故答案為:cd;gh(或hg);ab;jk(或kj);fe;
(2)上述分析可知說明CO能還原CuO的實驗現(xiàn)象為F處硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體變?yōu)榧t色,C處澄清石灰水變渾濁;
故答案為:F處硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體變?yōu)榧t色,C處澄清石灰水變渾濁;
(3)實驗過程中生成的尾氣為一氧化碳,一氧化碳氣體有毒不能排放到空氣,該實驗處理尾氣的方法為點燃燒掉或用氣囊收集;
故答案為:點燃燒掉或用氣囊收集;
(4)B裝置是吸收生成的水蒸氣,若去掉B裝置,NaHCO3分解產(chǎn)生的水蒸氣進入裝置D,高溫能與碳粉反應生成H2 ,對實驗產(chǎn)生干擾;
故答案為:NaHCO3分解產(chǎn)生的水蒸氣高溫能與碳粉反應生成H2,對實驗產(chǎn)生干擾;
(5)Cu和Cu2O均為紅色,所以紅色固體的成分可能為:①Cu;②Cu2O;③Cu和Cu2O的混合物;Cu2O在酸性溶液中能生成Cu和Cu2+,分別取少量紅色固體放人試管中,加入足量稀硝酸、振蕩,試管內(nèi)紅色固體完全溶解,溶液變?yōu)樗{色,說明生成了銅離子,并有無色氣體產(chǎn)生證明為一氧化氮,但銅和氧化亞銅都可以和硝酸發(fā)生反應,反應的化學方程式為:3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,3Cu2O+14HNO3(。=6Cu(NO3)2+2NO↑+7H2O,a實驗不能確定紅色固體成分;加入足量稀硫酸、振蕩,試管內(nèi)有紅色固體,溶液不變色證明無氧化亞銅,紅色固體為銅;
故答案為:Cu和Cu2O;a;3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O、3Cu2O+14HNO3(稀)=6Cu(NO3)2+2NO↑+7H2O;Cu.
點評 本題考查了實驗驗證生成物成分、實驗探究物質(zhì)組成的分析判斷,主要是裝置連接設計,物質(zhì)性質(zhì)的理解應用,掌握基礎是關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | IA族元素的金屬性比IIA族元素的金屬性強 | |
B. | 第三周期元素的離子半徑從左到右逐漸減小 | |
C. | 同周期非金屬氧化物對應的水化物的酸性從左到右依次增加 | |
D. | VIA族元素的氫化物中,穩(wěn)定性最好的其沸點也最高 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H+[${\;}_{•}^{•}$$\underset{\stackrel{••}{CI}}{••}$${\;}_{•}^{•}$]- | |
B. | Na+[${\;}_{•}^{•}$$\underset{\stackrel{••}{O}}{••}$${\;}_{•}^{•}$H]- | |
C. | ${\;}_{•}^{•}$$\underset{\stackrel{••}{O}}{••}$${\;}_{•}^{•}$$\underset{\stackrel{••}{C}}{••}$${\;}_{•}^{•}$$\underset{\stackrel{••}{O}}{••}$${\;}_{•}^{•}$ | |
D. |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
主 族 周期 | IA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅥⅠA | 0 |
二 | ① | ② | ||||||
三 | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ||
四 | ⑨ | ⑩ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
A原子核外電子分占3個不同能級,且每個能級上排布的電子數(shù)相同 |
B元素原子的核外p電子總數(shù)比s電子總數(shù)少1 |
C原子p軌道上成對電子數(shù)等于未成對電子數(shù),且與A同周期 |
D元素的主族序數(shù)與周期數(shù)的差為4,且不與A元素在同一周期 |
E是第四周期中含未成對電子數(shù)最多的元素 |
F基態(tài)原子外圍電子排布式為(n+1)d3n(n+2)Sn |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com