根據(jù)如圖所示化合物的結(jié)構(gòu),分析回答:

(1)該化合物中含
 
個(gè)肽鍵,編號(hào)是
 
,該化合物稱為
 
,其中⑦表示
 

(2)該化合物中的氨基酸種類不同是由
 
決定的,其編號(hào)是
 
.該化合物是由不同氨基酸脫水形成的,這樣的反應(yīng)叫做
 

(3)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)比該類化合物的結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,主要表現(xiàn)在
 
方面.
(4)寫出組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式:
 
考點(diǎn):蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:分析題圖:圖示為某化合物的結(jié)構(gòu)簡式,其中①是氨基(-NH2);②④⑧⑨表示R基團(tuán)(依次是-H、-CH、-CH2-COOH、-CH2-CO-NH2);③⑤⑥是肽鍵(-CO-NH-);蛋白質(zhì)多樣性的原因有四個(gè)方面:一是在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同;而是氨基酸的數(shù)目成百上千;三是氨基酸形成肽鏈時(shí),不同種類的氨基酸排列順序千變?nèi)f化;四是多肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別.
解答: 解(1)該化合物中有3個(gè)肽鍵(-CO-NH-),即圖中③⑤⑥;該化合物是由4個(gè)氨基酸脫水縮合形成的,稱為四肽.⑦是羧基(-COOH).
(2)氨基酸種類不同是由R基團(tuán) ②④⑧⑨,該化合物是由4個(gè)氨基酸失去3個(gè)水分子而形成的,這種反應(yīng)做脫水縮合.
(3)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)比多肽鏈的結(jié)構(gòu)更復(fù)表現(xiàn)在雜空間結(jié)構(gòu).
(4)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式見答案.
故答案為:
(1)3      ③⑤⑥四肽     羧基
(2)R基團(tuán)     ②④⑧⑨脫水縮合
(3)空間結(jié)構(gòu)
(4)
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合某化合物的結(jié)構(gòu)簡式,要求蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識(shí)記氨基酸脫水縮合的過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;掌握脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算,能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

某噬菌體的DNA為單鏈DNA,四種堿基的比率是28%A、32%G、16%C、24%T.當(dāng)它感染宿主細(xì)胞時(shí)能形成雜合型雙鏈DNA分子(RF).則在RF中,四種堿基A、G、C、T的比率依次是( 。
A、24%、16%、32%、28%
B、26%、24%、24%、26%
C、28%、32%、16%、24%
D、24%、26%、26%、24%

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法正確的是( 。
A、癌細(xì)胞能無限增殖,細(xì)胞膜上的糖蛋白增加
B、細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C、衰老細(xì)胞代謝速度減慢,酶活性降低
D、細(xì)胞凋亡是一種自然的生理過程,與基因無關(guān)

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如果要驗(yàn)證ATP能否使一離體的新鮮骨骼肌發(fā)生收縮現(xiàn)象,那么下列不符合實(shí)驗(yàn)要求的是( 。
A、待肌肉本身的ATP消耗完后再進(jìn)行
B、可滴加生理鹽水作為對(duì)照
C、先滴加生理鹽水,然后滴加ATP溶液
D、先滴加葡萄糖溶液,然后滴加ATP溶液

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如圖實(shí)驗(yàn)裝置,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖透過.倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時(shí)間后再加入蔗糖酶.最可能的結(jié)果是( 。
A、漏斗中液面開始時(shí)先上升,加酶后,再上升后又下降
B、漏斗中液面一直下降,直到低于玻璃槽中液面
C、漏斗中物質(zhì)的總濃度一直在變小
D、在玻璃槽中會(huì)測(cè)出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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如圖甲為某高等動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的示意圖,乙表示該細(xì)胞在不同時(shí)期核DNA 含量的測(cè)定結(jié)果.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)甲圖表示的是有絲分裂的
 
期,判斷的依據(jù)是
 

(2)甲圖中的1 和 2所攜帶的遺傳物質(zhì)
 
(填“相同”或“不同”);該細(xì)胞有絲分裂后期有
 
條染色體,
 
條姐妹染色單體.
(3)乙圖中,一個(gè)完整的細(xì)胞周期可表示為
 
;ab段表示細(xì)胞內(nèi)的主要變化是
 

(4)甲圖細(xì)胞所處的時(shí)期可以用乙圖的
 
段表示.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列分別是葉綠體模型圖和綠色植物光合作用過程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答. ([]內(nèi)填編號(hào))

(1)吸收光能的色素分布在葉綠體的[
 
]
 
上.
(2)暗反應(yīng)中需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)過程Ⅳ稱為
 
,其代謝產(chǎn)物[⑦]是
 

(4)夏日的午后,如果氣溫過高,葉片的氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致[
 
]
 
供應(yīng)大大減少,C3的產(chǎn)量隨之
 
(填增加/減少).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于海洋中的海蜇和沙漠中的仙人掌元素組成的說法正確的是(  )
A、兩種生物的元素組成基本相似,相同元素的含量差異較大
B、兩種生物的元素組成基本不同,相同元素的含量差異較大
C、兩種生物的元素組成基本相似,相同元素的含量相同
D、兩種生物的元素組成基本不同,相同元素的含量相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、核被膜由二層磷脂分子組成
B、①是由RNA和蛋白質(zhì)組成的結(jié)構(gòu)
C、②是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞的控制中心
D、只有在真核細(xì)胞中,使用電子顯微鏡才可以看到此圖所示的有關(guān)結(jié)構(gòu)

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