序號(hào) | 成分或結(jié)構(gòu)改變 | 相應(yīng)的功能變化 |
A | 細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小 | 細(xì)胞新陳代謝的速率增強(qiáng) |
B | 細(xì)胞中酪氨酸酶活性降低 | 黑色素合成減少,老年人的頭發(fā)會(huì)變白 |
C | 細(xì)胞內(nèi)色素逐漸積累 | 妨礙細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞 |
D | 細(xì)胞膜通透性改變 | 物質(zhì)運(yùn)輸功能降低 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
解答 解:A、細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,細(xì)胞新陳代謝的速率降低,A錯(cuò)誤;
B、黑色素的合成需要酪氨酸酶,故衰老細(xì)胞中酪氨酸酶活性降低導(dǎo)致黑色素合成減少,老年人的頭發(fā)會(huì)變白,B正確;
C、衰老細(xì)胞內(nèi)色素逐漸積累妨礙細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞,C正確;
D、衰老細(xì)胞中細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查衰老細(xì)胞的主要特征,只要考生識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征即可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可能存在等位基因 | B. | 含46條染色體 | ||
C. | 性染色體為XX或XY | D. | 染色體形態(tài)、功能各不相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 曲線變化規(guī)律可知人工施加CO2最佳時(shí)間為10時(shí) | |
B. | 陰影部分面積表示兩種處理的一晝夜凈光合速率差 | |
C. | 17時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP部位有葉綠體、線粒體 | |
D. | 7-8時(shí)限制光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酶由氨基酸或核糖核苷酸組成 | |
B. | 酶都能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 | |
C. | 高溫或低溫處理都能使酶永久失活 | |
D. | 脲酶能夠?qū)⒛蛩胤纸獬砂焙投趸?/td> |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提取綠葉中色素時(shí)研磨應(yīng)緩慢且充分 | |
B. | 用根尖細(xì)胞探究植物細(xì)胞的吸水和失水 | |
C. | 探究酶的高效性實(shí)驗(yàn)中需保證無(wú)關(guān)變量相同 | |
D. | 檢測(cè)生物組織中還原糖的理想材料是番茄果汁 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金絲雀虉草的胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸 | |
B. | 人體血漿和組織液間的物質(zhì)轉(zhuǎn)移 | |
C. | 縮手反射時(shí)興奮在反射弧上的傳遞 | |
D. | 草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和兔子間的能量流動(dòng) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高一上第1次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是
A.催化——抗體 B.運(yùn)輸——胃蛋白酶
C.調(diào)節(jié)——胰島素 D.免疫——血紅蛋白
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 要分析根尖分生區(qū)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)必須提取其DNA和RNA | |
B. | 用一定手段破壞造血干細(xì)胞的骨架系統(tǒng)可以阻斷其分裂分化 | |
C. | 用差速離心法對(duì)破碎的葉肉細(xì)胞進(jìn)行處理只能得到各種細(xì)胞器 | |
D. | 用乳酸菌作為實(shí)驗(yàn)材料可以研究生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系 |
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