如圖是某單基因遺傳病的家系圖.
(1)為研究其發(fā)病機(jī)理,通常采用
 
技術(shù)獲得大量致病基因,該技術(shù)成功的關(guān)鍵是要有
 
酶.
(2)為診斷2號(hào)個(gè)體是否攜帶致病基因,通常采用的分子生物學(xué)檢測(cè)方法是
 

(3)該病會(huì)導(dǎo)致病人免疫能力下降,被病毒感染后的治療需要大量的抗體.一般可通過動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)制備單克隆抗體:先獲得既能迅速大量繁殖又能產(chǎn)生專一抗體的細(xì)胞,然后將其注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖或在體外利用(技術(shù))進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng).臨床使用的小鼠免疫后制備的鼠源性單抗最主要的優(yōu)點(diǎn)在于
 
,但存在一些弊端,其中之一是會(huì)引起人體抗鼠源抗體反應(yīng).5號(hào)個(gè)體在連續(xù)隔周注射某種鼠源性單抗治療一種病毒感染性疾病,開始病毒量明顯減少,一段時(shí)間后,這種病毒量又開始上升,排除病毒變異的因素,上升原因還可能是人體產(chǎn)生了
 
,使鼠源抗體不能發(fā)揮抗病毒的作用.
(4)目前,研究人員可應(yīng)用
 
技術(shù),改造鼠源性抗體分子的結(jié)構(gòu),降低鼠源性抗體的人體反應(yīng).
考點(diǎn):單克隆抗體的制備過程,PCR技術(shù)的基本操作和應(yīng)用,蛋白質(zhì)工程
專題:
分析:1、從遺傳圖解看,5號(hào)個(gè)體的兒子有正常個(gè)體,可判斷該遺傳病為常染色體上的隱性基因控制的遺傳病.
2、PCR技術(shù)也叫多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)技術(shù),其關(guān)鍵是要有熱穩(wěn)定的DNA聚合酶.
3、單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)在于它的特異性強(qiáng),靈敏度高,并可能大量制備.
解答: 解:(1)PCR技術(shù)也叫多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)技術(shù),是快速擴(kuò)增DNA的重要方法,其關(guān)鍵是要有熱穩(wěn)定的DNA聚合酶.
(2)檢測(cè)基因常采用DNA分子雜交技術(shù).
(3)單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)在于它的特異性強(qiáng),靈敏度高,并可能大量制備,但鼠源抗體作為外來物質(zhì)進(jìn)入機(jī)體,會(huì)引起機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng),進(jìn)而產(chǎn)生相應(yīng)抗體與之結(jié)合.
(4)“鼠源抗體”是蛋白質(zhì),其結(jié)構(gòu)可通過蛋白質(zhì)工程進(jìn)行改造.
故答案為:
(1)PCR技術(shù)   耐高溫的DNA聚合酶
(2)DNA分子雜交
(3)雜交瘤細(xì)胞   動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)  特異性強(qiáng),靈敏度高,并可能大量制備    能與鼠源性抗體特異性結(jié)合的抗體
(4)蛋白質(zhì)工程
點(diǎn)評(píng):本題主要考查基因工程和蛋白質(zhì)工程的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)基因工程和蛋白質(zhì)工程的理解和應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

核酸分為DNA和RNA,它們之間的區(qū)別不可能是(  )
A、五碳糖不同
B、含氮堿基有差異
C、核苷酸鏈條數(shù)不同
D、磷酸不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1為某家族兩種遺傳病的系譜圖,已知甲。ㄓ葾或a基因控制)和乙病(由B或b基因控制)其中一種病為伴性遺傳.請(qǐng)回答下列有關(guān)問題.

(1)甲病的遺傳方式屬于
 
遺傳方式,可由
 
個(gè)體的表現(xiàn)判斷.
(2)寫出Ⅰ1的基因型
 
,她的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞類型有
 
種.
(3)若Ⅲ8與Ⅲ11結(jié)婚,生育一個(gè)只患一種病的子女的概率為
 
.已知人群中甲病的發(fā)病率為
1
10000
,若Ⅲ8與一個(gè)表現(xiàn)正常的男性結(jié)婚,則生育一個(gè)患甲病子女的概率為
 

(4)人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ)(如圖2所示).由此可以推測(cè)Ⅱ片段上某基因(用D字母表示)控制的遺傳病,患病率與性別
 
(有或無)關(guān),例如
 
基因型的親本組合產(chǎn)生的子女患病率一定不同.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是甲。ɑ蛴肁、a表示)和乙。ㄒ环N較嚴(yán)重的遺傳病,基因用B、b表示)兩種遺傳病的系譜圖.請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)Ⅱ3和Ⅱ8均無乙病致病基因,則甲病的遺傳方式為
 
;乙病的遺傳方式為
 

(2)Ⅲ11和Ⅲ12分別與正常男性結(jié)婚,她們懷孕后進(jìn)行遺傳咨詢,了解到若在妊娠早期對(duì)胎兒進(jìn)行檢查,可判斷后代是否會(huì)患這兩種遺傳。晒┧齻冞x擇的方案如下:
A.染色體數(shù)目檢測(cè) B.性別檢測(cè)  C.基因診斷 D.無需進(jìn)行上述檢測(cè)
為避免甲、乙遺傳病在下一代中的發(fā)生,請(qǐng)根據(jù)系譜圖分析:
①Ⅲ11可選用哪項(xiàng)方案?
 
(填序號(hào)),原因是
 
(分析中請(qǐng)寫出相關(guān)的基因型).
②Ⅲ12可選用哪項(xiàng)方案?
 
(填序號(hào)),原因是
 
(分析中請(qǐng)寫出相關(guān)的基因型).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)性染色體及伴性遺傳的敘述,正確的是( 。
A、各種生物細(xì)胞中的性染色體只有X、Y兩種
B、含X染色體的配子是雌配子,含Y染色體的配子是雄配子
C、XY型性別決定的生物,Y染色體一定比X染色體短小
D、正常情況下,雙親表現(xiàn)正常,不可能生出患紅綠色盲的女兒

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)人體糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、血糖濃度升高能使胰島A細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng)
B、饑餓時(shí)首先被利用的是肌糖原,其后是脂肪
C、糖類分解釋放的能量只有一少部分轉(zhuǎn)移到ATP
D、多食少動(dòng),糖類易轉(zhuǎn)變成脂肪和必需氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)利用動(dòng)物細(xì)胞工程生產(chǎn)單克隆抗體的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、單克隆抗體制備使用的主要生物材料是骨髓瘤細(xì)胞和漿細(xì)胞
B、單克隆抗體制備的原理之一是一個(gè)漿細(xì)胞可以產(chǎn)生多種特異性抗體
C、篩選能分泌所需抗體的雜交瘤細(xì)胞運(yùn)用了抗原一抗體特異性反應(yīng)原理
D、單克隆抗體具有純度高、產(chǎn)量大、靈敏度高等優(yōu)點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,不正確的是( 。
A、內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會(huì)刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加
B、血漿中的HCO3-、HPO42-離子維持了血漿pH的穩(wěn)定
C、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
D、細(xì)胞不僅依賴于內(nèi)環(huán)境,也能參與內(nèi)環(huán)境的形成和維持

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物多樣性的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B、生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果
C、生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)
D、生物多樣性是指所有的植物、動(dòng)物和微生物及它們所擁有的全部基因

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