下列有關(guān)實驗的目的、材料的選擇和所用試劑正確的一項是（　　）
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗材料實驗試劑
A還原性糖的鑒定蘋果組織樣液雙縮脲試劑
B用高倍顯微鏡觀察線粒體葉肉細胞健那綠、蒸餾水
C通過模擬實驗探究
膜的透性		玻璃紙質(zhì)量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液、清水
D探究溫度對酶活性的影響3%過氧化氫溶液過氧化氫酶溶液
A、AB、BC、CD、D
考點：檢測還原糖的實驗,生物膜的功能特性,觀察線粒體和葉綠體,探究影響酶活性的因素
專題：
分析：生物大分子的檢測方法：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；淀粉遇碘液變藍；還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀；觀察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色，脂肪需要使用蘇丹III（蘇丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒．據(jù)此分析解答．
解答： 解：A、蘋果組織樣液應(yīng)用斐林試劑檢測，A錯誤；
B、葉肉細胞含有葉綠體，不適宜用來染色觀察線粒體，B錯誤；
C、玻璃紙具有半透性，可以用來模擬膜的透性，C正確；
D、過氧化氫在高溫下也可以分解，不能用來探究溫度對酶活性的影響，D錯誤．
故選：C．
點評：此題主要考查生物大分子的檢測以及實驗材料的選擇，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體細胞中ATP的敘述，正確的是（　�。�
A、細胞內(nèi)ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化為可逆反應(yīng)
B、ATP的水解是指ATP分子中高能磷酸鍵的水解
C、一個ATP分子中的A是指腺苷，包含磷酸和腺嘌呤
D、ATP分子中只有高能磷酸鍵中含有能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)拿枋�，正確的是（　　）
A、白細胞通過跨膜運輸?shù)姆绞酵淌伤ダ系募t細胞
B、當(dāng)主動轉(zhuǎn)運發(fā)生在細胞逆濃度梯度吸收物質(zhì)時，既需要消耗能量，也需要細胞膜上的載體蛋白
C、大分子有機物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運才能進入細胞內(nèi)，并且要消耗能量
D、易化擴散和擴散都是順濃度梯度進行的，既不需要消耗能量，也不需要載體蛋白

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

顫藻和綠藻共同具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、細胞壁B、中央液泡
C、葉綠體D、核膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示種群年齡組成的三種類型，其中屬于穩(wěn)定型的是（　�。� 
A、乙和丙B、甲和乙C、甲D、乙

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸的描述，錯誤的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸
B、兩個氨基酸脫水縮合形成二肽
C、核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子堿基構(gòu)成
D、DNA只分布在細胞核內(nèi)，RNA只分布在細胞質(zhì)中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示顯微鏡下看到的人口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞．請據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）圖甲是
 
細胞，圖乙是
 
細胞，判斷的理由是洋蔥表皮細胞具有
 
和
 
，人的細胞則沒有．
（2）這兩種細胞在形態(tài)和功能上所存在的差異體現(xiàn)了細胞的多樣性，但在結(jié)構(gòu)上由于都具有
 
、
 
和
 
，而使得這兩者之間具有共性，這種共性體現(xiàn)了細胞的
 
性．
（3）由于這兩種細胞都具有
 
，因而都屬于
 
細胞，由這類細胞構(gòu)成的生物，稱為
 
生物．
（4）酵母菌在結(jié)構(gòu)上與大腸桿菌的區(qū)別主要是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于水和無機鹽的作用，說法錯誤的是（　�。�
A、大多數(shù)無機鹽以離子的形式存在
B、植物的成熟葉比幼嫩葉面積大，水的百分含量也會大一些
C、水在細胞中有自由水和結(jié)合水兩種存在形式，代謝旺盛的細胞內(nèi)自由水含量多些
D、無機鹽對于維持細胞的酸堿平衡非常重要

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

當(dāng)我們體內(nèi)有炎癥時，扁桃體會腫大，有時頜下等部位還出現(xiàn)淋巴結(jié)腫大．這是因為
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案