16.甲為性激素、乙為氨基酸、丙運輸方式為協(xié)助擴散.若利用甲、乙、丙三種物質(zhì)分別進入細胞的過程來完成實驗,一組實驗以人工合成的無蛋白質(zhì)的磷脂雙分子膜代替細胞膜,另一組實驗用呼吸酶抑制劑處理細胞,并維持其它條件不變,則兩組實驗中運輸受影響的物質(zhì)分別是( 。
A.甲運輸被抑制;乙運輸被抑制
B.乙、丙運輸被抑制; 乙運輸被抑制
C.甲、乙、丙運輸被抑制;甲、乙運輸被抑制
D.甲、乙運輸被抑制;甲、乙運輸被抑制

分析

運輸方式運輸方向是否需要載體是否消耗能量示例
自由擴散高濃度到低濃度水、氣體、脂類(因為細胞膜的主要成分是脂質(zhì),如甘油)
協(xié)助擴散高濃度到低濃度葡萄糖進入紅細胞
主動運輸低濃度到高濃度幾乎所有離子、氨基酸

解答 解:分析題意可知,性激素進入細胞的方式為自由擴散,氨基酸進入細胞的方式是主動運輸,丙運輸方式為協(xié)助擴散.
一組實驗以人工合成的無蛋白質(zhì)的磷脂雙分子膜代替細胞膜,因此沒有載體蛋白,協(xié)助擴散(丙)和主動運輸(乙)均會受影響;
另一組實驗用呼吸酶抑制劑處理細胞,這將會抑制細胞的呼吸作用,沒有能量的提供,導(dǎo)致主動運輸(乙)受到抑制.
故選:B.

點評 本題考查了物質(zhì)的跨膜運輸方式,要求考生能夠識記性激素和氨基酸的物質(zhì)運輸方式,識記自由擴散、協(xié)助擴散以及主動運輸?shù)奶攸c,再結(jié)合題意確定運輸受到抑制的物質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系的說法中,錯誤的是( 。
A.內(nèi)分泌腺直接或間接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
B.體液調(diào)節(jié)可以看做是神經(jīng)調(diào)節(jié)的一部分
C.內(nèi)分泌腺所分泌的激素也能影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能
D.動物體的生命活動只受神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于核酸的說法,錯誤的是( 。
A.核酸與蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N元素
B.由堿基A、C和T可以組成的核苷酸有6種
C.DNA和RNA的自我復(fù)制都遵循堿基互補配對原則
D.用吡羅紅甲基綠染色劑進行染色觀察DNA和RNA在細胞中的分布

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.恩格斯曾經(jīng)把能量守恒和轉(zhuǎn)化定律、細胞學(xué)說、自然選擇學(xué)說并稱為19世紀自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn).其中細胞學(xué)說創(chuàng)立的意義在于( 。
①將千變?nèi)f化的生物界通過細胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來                  ②闡明了細胞的多樣性和統(tǒng)一性
③為達爾文的進化論奠定了唯物主義基礎(chǔ)                         ④所有生物都是由細胞構(gòu)成的.
A.①②③④B.①②③C.①③D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于生長素的敘述,正確的是( 。
A.乙烯能夠促進果實的生長和成熟
B.赤霉素可以促進細胞生長和細胞分裂
C.胚芽鞘背光側(cè)比向光側(cè)生長快是對生長素的敏感程度不同造成的
D.生長素不直接參與細胞代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等種植中已有廣泛應(yīng)用,下列說法正確的是( 。
A.用高濃度的α-萘乙酸在適當?shù)臅r期處理桃一定可以提高產(chǎn)量
B.苯乙酸和吲哚丁酸是具有生長素效應(yīng)的植物生長調(diào)節(jié)劑
C.植物各個部位均可合成乙烯,而細胞分裂素主要在植物的根尖合成
D.利用青鮮素可延長馬鈴薯的貯藏期,這是一種既安全又簡便的辦法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述,不正確的是( 。
A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由鹽酸刺激胰腺分泌的
B.沃泰默之所以沒有成功,是因為他囿于定論,沒有大膽去質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新
C.斯他林和貝利斯在沃泰默的研究基礎(chǔ)上,勇于向權(quán)威觀點挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑、探索與創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵
D.促胰液素的作用是促進胰腺分泌胰液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于科學(xué)史中研究方法和生物實驗方法的敘述中,正確的是( 。
①研究光合作用的反應(yīng)過程和噬菌體侵染細胞實驗--同位素標記法
②孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律--假說演繹法
③DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)--模型建構(gòu)法
④探究酵母菌細胞呼吸方式--對比實驗法
⑤分離各種細胞器和葉綠體中色素的分離--差速離心法.
A.①②④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.生物膜系統(tǒng)是細胞膜、細胞器膜和核膜等構(gòu)成的整體,生物膜系統(tǒng)與細胞代謝和細胞通訊密切相關(guān),下列有關(guān)說法錯誤的是(  )
A.細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開,使細胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會相互干擾
B.細胞之間的信息交流均依賴于細胞膜上的特異性受體
C.溶酶體和高爾基體在行使功能時伴隨膜組分的更新
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶,乳腺細胞中高爾基體發(fā)達

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