試劑 種類 | 碘液 | 蘇丹Ⅲ 染液 | 雙縮脲 試劑 |
甲 | ++++ | ++ | + |
乙 | ++ | ++++ | ++ |
丙 | + | ++ | ++++ |
A、乙種子中主要含蛋白質(zhì) |
B、碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色 |
C、在觀察顏色時(shí)不會用到光學(xué)顯微鏡 |
D、這三種試劑使用時(shí)均不需要水浴加熱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、需要載體蛋白的協(xié)助 |
B、物質(zhì)從高濃度向低濃度轉(zhuǎn)運(yùn) |
C、需要消耗ATP |
D、物質(zhì)從膜外轉(zhuǎn)運(yùn)到膜內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水、蛋白質(zhì) |
B、脂肪、糖類 |
C、蛋白質(zhì)、糖類 |
D、蛋白質(zhì)、脂肪 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP在細(xì)胞內(nèi)含量并不高,活細(xì)胞都能產(chǎn)生ATP,也都會消耗ATP |
B、人體內(nèi)ATP的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞中的不同 |
C、興奮在神經(jīng)元突觸間的傳遞不需要消耗ATP |
D、組成ATP的元素只含有C、H、O、N |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的 |
B、酶具有催化功能 |
C、酶是蛋白質(zhì) |
D、酶的作用條件較溫和 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分都有碳源、氮源、水、無機(jī)鹽 |
B、除水以外的無機(jī)物都屬于無機(jī)鹽 |
C、用培養(yǎng)基培養(yǎng)甲型H1N1流感病毒作為科學(xué)研究 |
D、培養(yǎng)基配制過程中應(yīng)調(diào)pH,適應(yīng)各微生物的生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂塊②和④均出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,說明植物激素在成熟莖切段中的運(yùn)輸不是極性運(yùn)輸 |
B、若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂塊①、②均出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,說明IAA在成熟莖切段中的運(yùn)輸不是極性運(yùn)輸 |
C、若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是① |
D、若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性,說明ABA在莖尖的運(yùn)輸不是極性運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②④⑤ | B、①②③ |
C、②③④ | D、①②⑤ |
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