如圖為人體免疫的部分過程，下列相關敘述，錯誤的是（　�。�
A、該過程為體液免疫
B、圖中的E細胞不再具有分裂能力
C、圖中只有E細胞不能識別抗原
D、吞噬細胞只能在特異性免疫中發(fā)揮作用
考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：分析題圖：圖示表示人體體液免疫的部分過程，首先吞噬細胞識別、吞噬和處理抗原，暴露出其抗原決定簇，呈遞給T細胞，T細胞再呈遞給B細胞；B細胞受到抗原刺激后，增殖分化形成效應B細胞和記憶細胞；效應B細胞合成和分泌抗體，與抗原特異性結合．因此圖中M細胞為記憶細胞，E細胞為漿細胞．
解答： 解：A、圖示免疫過程有B細胞的參與，屬于體液免疫過程，A正確；
B、E為漿細胞，已經(jīng)高度分化，不再具有分裂能力，B正確；
C、圖中只有E（漿細胞）沒有識別抗原的能力，C正確；
D、吞噬細胞在特異性免疫和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用，D錯誤．
故選：D．
點評：本題結合人體體液免疫部分過程圖，考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，首先要求考生識記人體免疫調節(jié)的過程，能正確判斷圖中各細胞的名稱；其次還要求考生掌握各細胞的作用，能對選項作出正確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

細胞生活的環(huán)境又稱內環(huán)境．下列各組物質中全是內環(huán)境成分的是（　�。�
A、血紅蛋白、葡萄糖
B、解旋酶、抗體
C、Ca2+、載體
D、神經(jīng)遞質、血漿蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

某植物的基因型為AaBB，通過下列技術可以分別將它轉變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铮孩貯ABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB．則以下排列正確的是（　�。�
A、誘變育種、轉基因技術、花藥離體培養(yǎng)、自交
B、自交、花藥離體培養(yǎng)、轉基因技術、多倍體育種
C、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉基因技術
D、多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉基因技術

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知番茄的高莖（Y）對矮莖（y）為顯性，紅果（R）對黃果（r）為顯性，兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律．甲乙兩株番茄雜交，雜交后代的結果如圖所示，則甲、乙的基因型分別是（　�。�
A、YyRr、YyRr
B、Yyrr、yyRr
C、YyRr、yyRr
D、Yyrr、YyRr

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1是某景天科植物特殊的CO2同化方式示意圖；圖2是某研究小組利用密閉的透明玻璃小室探究玉米植株光合作用速率的裝置．請回答下列問題：

（1）白天影響圖1所示景天科植物光合作用的環(huán)境因素有
 
，研究表明圖1中的植物在白天吸收CO2速率為0，則該植物
 
（填“能”或“不能”）進行光合作用的暗反應，原因有
 
、
 
．
（2）在適宜溫度和光照條件下，向圖2所示的裝置通入14CO2．當反應進行到0.5s時，14C出現(xiàn)在C3中；反應進行到5s時，14C出現(xiàn)在（CH2O）中．該實驗是通過控制
 
（條件）來探究CO2中碳原子的轉移路徑．有色液滴的數(shù)值表示的是植物體
 
的量的變化．
（3）將圖2所示的裝置放在自然環(huán)境下，測定夏季一晝夜（零點開始）小室內植物氧氣釋放速率的變化，得到中圖3所示曲線．觀察裝置中液滴的位置，液滴移到玻璃管最右端是在一天中的
 
時．和d相比，e點時植物細胞中C5含量變化是
 
．
（4）若測定真正光合速率則給圖2設置對照組方法為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

有氧呼吸產(chǎn)物CO2中的氧來自參加反應的（　�。�
A、C6H12O6和H2O
B、C6H12O6和O2
C、H2O和O2
D、C6H12O6

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科目：高中生物 來源： 題型：

血糖平衡是人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要組成部分，胰島素在維持血糖平衡中起重要作用．如圖表示胰島素分泌的調節(jié)過程及胰島作用機理．請分析回答：

（1）血糖平衡的調節(jié)方式是
 
，其中樞位于
 
．
（2）當血糖升高時，胰島B 細胞接受葡萄糖、①
 
、②
 
等信號分子刺激后分泌量增加．直接參與胰島素分泌的膜性細胞器有
 
．
（3）胰島素作用的機理是：一方面通過促進
 
 促進組織細胞攝取葡萄糖；同時，通過促進過程⑤
 
加速葡萄糖的利用，從而降低血糖濃度．
（4）某種抗體X 攻擊胰島B 細胞膜上的葡萄糖受體后，血漿中的
 
下降，血糖上升，患者在患有糖尿病的同時并發(fā)
 
病．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某生物的細胞分裂示意圖，在不考慮交叉互換的情況下，下列敘述正確的是（　　）
A、若圖Ⅰ中的2和6表示兩條Y染色體，則此圖一定表示次級精母細胞
B、該生物體細胞中染色體數(shù)最多有16條
C、圖Ⅱ細胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量分別為2、0、4
D、圖Ⅱ中①上某位點有基因B，則②上相應位點的基因一定是B

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示植物細胞亞顯微結構模式圖．根據(jù)圖回答（[]填標號符號與文字全對才給分）：
（1）圖中結構2是
 
，其主要成分
 
．
（2）編號6、7、8依次為
 
、
 
、
 
，蛋白質進入9中需要跨過
 
層膜．
（3）結構[
 
]
 
，對蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”；
（4）細胞內有雙層膜的結構又是細胞控制中心的是
 
；
（5）如果此圖為洋蔥根尖分生區(qū)細胞，則應該沒有[
 
]
 
、[
 
]
 
；
（6）西瓜果肉細胞中，糖類主要存在于[
 
]
 

（7）圖中[
 
]
 
是細胞合成胰島素的場所．
（8）圖中11線粒體的功能
 
．

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