如圖是某高等二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象.下列敘述不正確的是( 。
A、甲細(xì)胞含有同源染色體
B、乙細(xì)胞含有的兩條X染色體不屬于同源染色體
C、丙細(xì)胞的子細(xì)胞為卵細(xì)胞、極體或者精細(xì)胞
D、丁細(xì)胞不可能發(fā)生A和a、B和b等位基因的分離
考點(diǎn):細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:分析題圖:甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;丙細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期;丁細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期.
解答: 解:A、甲細(xì)胞含有同源染色體,A正確;
B、乙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,不含同源染色體,其所含的兩條X染色體是姐妹染色單體分開后形成的,B正確;
C、根據(jù)乙細(xì)胞的不均等分裂可知,該生物為雌性動(dòng)物.丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期,稱為次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體,其分裂形成的子細(xì)胞為卵細(xì)胞和第二極體或第二極體,C錯(cuò)誤;
D、丁細(xì)胞處于有絲分裂中期,不會(huì)發(fā)生等位基因的分離,因?yàn)榈任换虻姆蛛x發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識(shí)別,這就要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期.細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識(shí)別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( 。
A、ATP中的“A“與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A“是同一物質(zhì)
B、酵母菌在有氧和無氧的環(huán)境下,消耗等量的葡萄糖生成ATP的量相等
C、若細(xì)胞從外界吸收M離子時(shí)消耗ATP,則說明M離子以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)人細(xì)胞
D、一個(gè)ATP水解時(shí)能產(chǎn)生兩個(gè)磷酸基團(tuán)

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科目:高中生物 來源: 題型:

有實(shí)驗(yàn)表明細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜中具有一些相同的蛋白質(zhì),而且這類蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜中含量較少,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中含量較多.根據(jù)這一結(jié)果并結(jié)合相關(guān)知識(shí)進(jìn)行判斷,正確的是( 。
A、這類蛋白質(zhì)的分布說明細(xì)胞膜是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接轉(zhuǎn)化而來
B、這類蛋白質(zhì)的分布說明同一細(xì)胞中不同生物膜的成分、結(jié)構(gòu)相同
C、這類蛋白質(zhì)在高爾基體中完成了糖基化等加工過程
D、這類蛋白質(zhì)在高爾基體中的含量高于細(xì)胞膜、低于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

某綠色植物的葉肉細(xì)胞中,存在兩種主要的代謝過程,如圖所示.對(duì)此解釋錯(cuò)誤的是( 。
A、a表示光合作用,只在葉綠體中發(fā)生
B、b表示有氧呼吸,只在線粒體中發(fā)生
C、a過程會(huì)產(chǎn)生氧氣和水
D、b過程會(huì)消耗氧氣和水

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示植物根、芽、莖三種不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)情況,相關(guān)敘述正確的是(  )
A、生長(zhǎng)素既能促進(jìn)各器官的生長(zhǎng),又能抑制生長(zhǎng),體現(xiàn)出兩重性
B、促進(jìn)芽生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度是10-10mol?L-1
C、P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是既不促進(jìn)生長(zhǎng),也不抑制生長(zhǎng)
D、根對(duì)生長(zhǎng)素作用的敏感程度最低

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示果蠅某一條染色體上幾個(gè)基因,與之相關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、觀察圖示可知,控制上圖中性狀的基因是非等位基因
B、圖示DNA中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質(zhì)
C、如果紅寶石眼基因的整個(gè)片段缺失,說明發(fā)生了基因突變
D、基因中有一個(gè)堿基對(duì)的替換,不一定會(huì)引起生物性狀的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于植物激素生理作用及其應(yīng)用的敘述中,不正確的是( 。
A、莖的背地生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性
B、在成熟植物組織中,生長(zhǎng)素可進(jìn)行非極性運(yùn)輸
C、脫落酸能夠影響植物細(xì)胞中基因的表達(dá)
D、生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響愈傷組織的分化方向

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關(guān)于構(gòu)成生物的化合物的說法正確的是(  )
A、雄性激素的成分是蛋白質(zhì)
B、DNA是原核生物的遺傳物質(zhì)
C、蛋白質(zhì)具有參與催化、運(yùn)輸、信息傳遞和免疫等方面的功能
D、淀粉是重要的多糖,人體通過小腸吸收淀粉而獲得能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于DNA的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、(A+G)和(T+C)的比例在不同生物中都是相同的
B、DNA分子具有多樣性的原因是由于堿基配對(duì)方式的不同
C、可利用DNA做親子鑒定是因?yàn)镈NA分子具有特異性
D、DNA規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)為DNA準(zhǔn)確復(fù)制提供了保證

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