下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、分離葉綠體中的色素時(shí),不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同
B、觀察小麥苗幼根裝片,不能看到正在進(jìn)行的細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化
C、將洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞浸潤在清水中,細(xì)胞吸水膨脹但不會破裂
D、用高倍顯微鏡觀察青菜葉肉細(xì)胞,可見雙層膜的葉綠體
考點(diǎn):觀察線粒體和葉綠體,葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),觀察細(xì)胞的有絲分裂
專題:
分析:分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素.溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢.濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關(guān).
在普通光學(xué)顯微鏡中能夠觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu).細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)如染色體、葉綠體、線粒體、核仁等結(jié)構(gòu)的大小均超過0.2微米.亞顯微結(jié)構(gòu)指在普通光學(xué)顯微鏡下觀察不能分辨清楚,但在電子顯微鏡下能觀測到的細(xì)胞內(nèi)各種微細(xì)結(jié)構(gòu).
解答: 解:A、分離葉綠體中的色素時(shí),不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同,溶解度大的擴(kuò)散速度快,溶解度低的擴(kuò)散速度慢,A正確;
B、觀察小麥苗幼根裝片,不能看到正在進(jìn)行的細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化,因細(xì)胞為死細(xì)胞,B正確;
C、將洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞浸潤在清水中,細(xì)胞吸水膨脹,但由于細(xì)胞壁的存在細(xì)胞不會破裂,C正確;
D、用高倍顯微鏡觀察青菜葉肉細(xì)胞,可見葉綠體,但不能觀察到雙層膜的亞顯微結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查色素的提取、顯微鏡的使用、植物細(xì)胞的滲透作用,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于正常人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述不正確的是( 。
A、在數(shù)小時(shí)內(nèi)不進(jìn)食時(shí),胰島B細(xì)胞就會增加胰島素的分泌
B、胰高血糖素含量增加會促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
C、在小腸大量吸收葡萄糖時(shí),胰島A細(xì)胞就會減少胰高血糖素分泌
D、胰島素含量增加促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為甲同學(xué)進(jìn)行的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟,其中敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、該實(shí)驗(yàn)是觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原
B、E步驟滴加的是清水
C、B步驟是觀察細(xì)胞質(zhì)大小及細(xì)胞壁的位置
D、實(shí)驗(yàn)前后的處理形成了自身對照

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科目:高中生物 來源: 題型:

在蠶豆葉的保衛(wèi)細(xì)胞中,既含有DNA,又有雙層膜的結(jié)構(gòu)是(  )
①細(xì)胞核、诰粒體、酆颂求w ④中心體、輧(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑥葉綠體.
A、①②⑤⑥B、①②③④
C、①②⑥D、②⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用.科學(xué)家用某種植物進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,由此可初步推測( 。
A、濃度高于10-6mol/L的生長素會抑制該植物莖段的生長
B、該植物莖中生長素含量達(dá)到M值時(shí),植物開始合成乙烯
C、該植物莖中乙烯含量的增加會促進(jìn)生長素的合成
D、生長素和乙烯對該植物莖生長的影響是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,觀察相應(yīng)變化.其相關(guān)結(jié)構(gòu)如圖,幾種結(jié)構(gòu)中最早檢測到放射性的時(shí)間表如表.下列敘述中錯(cuò)誤的是(  )
細(xì)胞結(jié)構(gòu)附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體靠近細(xì)胞膜的囊泡
時(shí)間/min317117
A、從表中可知,圖中首先可觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是③
B、能在圖中的④上觀察到3H標(biāo)記,表明可能有分泌蛋白合成
C、靠近細(xì)胞膜的囊泡觀察到3H標(biāo)記,表明該囊泡是由高爾基體形成的
D、細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記,表明蛋白質(zhì)可分泌到細(xì)胞外

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科目:高中生物 來源: 題型:

在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙,其正確的操作步驟是:(  )
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋    ②調(diào)亮視野   ③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
④換高倍鏡         ⑤移動(dòng)標(biāo)本.
A、①→②→③→④
B、④→⑤→③→②
C、②→①→⑤→④
D、⑤→④→②→③

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科目:高中生物 來源: 題型:

英國醫(yī)生塞達(dá)尼?任格在對離體的蛙心臟進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心臟時(shí),蛙心臟收縮不能維持;而用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌注時(shí),蛙心臟可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí).實(shí)驗(yàn)說明鈣鹽和鉀鹽( 。
A、是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分
B、對維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用
C、對維持血漿的正常濃度具有重要作用
D、為蛙心臟的持續(xù)跳動(dòng)提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

2012年華商報(bào)透露,某女子懷孕7個(gè)月發(fā)現(xiàn)感染艾滋病病毒(HIV),剖腹產(chǎn)下女嬰.有關(guān)艾滋病病毒的敘述正確的是( 。
A、HIV的生命活動(dòng)離不開最基本的生命系統(tǒng)
B、艾滋病病毒(HIV)結(jié)構(gòu)簡單,僅含有核糖體一種細(xì)胞器
C、該病毒的遺傳物質(zhì)由8種核苷酸組成
D、為了獲得大量的HIV,可以在體外用培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)

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