Question

科研人員為提高棉花的品質(zhì)開展了下列兩項(xiàng)研究．請回答下列有關(guān)光合作用的問題．

研究一：光照強(qiáng)度對棉花葉片光合作用的影響．
（1）圖1曲線的含義是：

 

．
（2）如果白天和黑夜各為12h，在

 

lux以上的光照強(qiáng)度下，棉花植株一晝夜吸收的CO₂的總量超過釋放的CO₂的總量．若葉面積為50cm²的棉花在光照強(qiáng)度為8lux時(shí)，每小時(shí)合成的葡萄糖量

 

mg．（保留一位小數(shù)）
研究二：去棉鈴（果實(shí)）后對葉片光合作用的影響．
研究者選取至少具有10個(gè)棉鈴的植株，去除不同比例棉鈴，3天后測定葉片的CO₂固定速率以及蔗糖和淀粉含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2、圖3．
（3）由圖2曲線可知，隨著去除棉鈴百分率的提高，葉片光合速率

 

．光合作用合成的糖轉(zhuǎn)變成圖3中

 

（物質(zhì)）在植物體內(nèi)運(yùn)輸．
（4）由圖3可知，去除部分棉鈴后，植株葉片中淀粉和蔗糖增加，原因是

 

．
A．葉片光合產(chǎn)物輸出量減少　　B．植株的呼吸作用下降      C．CO₂固定速率增加　　　　　D．葉片光合速度增加．

Answer 1

考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化

專題：

分析：植物在光照條件下進(jìn)行光合作用，光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段，光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行水的光解，產(chǎn)生ATP和[H]，同時(shí)釋放氧氣，ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原，細(xì)胞的呼吸作用不受光照的限制，有光無光都可以進(jìn)行，為細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量．
影響光合作用的因素主要是溫度、光照強(qiáng)度、水和二氧化碳濃度等．據(jù)此分析解答．

解答： 解：（1）分析圖1曲線，在光照強(qiáng)度為零時(shí)，光合作用為零，只進(jìn)行呼吸作用，光照強(qiáng)度為3時(shí)，呼吸作用等于光合作用，此時(shí)為光補(bǔ)償點(diǎn)，達(dá)到光飽和點(diǎn)以后，光合作用達(dá)到最大值，由此可以看出，在一定范圍內(nèi)隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)棉花葉片光合速率增加，達(dá)到光飽和點(diǎn)以后光合速率不再增加．
（2）黑暗環(huán)境中，植物只進(jìn)行呼吸作用，12h釋放的二氧化碳的總量是25×12=300mg，12h光照，光照強(qiáng)度為6klx時(shí)，吸收的二氧化碳的量等于釋放的二氧化碳的量，所以光照在6klx以上時(shí)，吸收的二氧化碳的量才會(huì)大于釋放的二氧化碳的量．若葉面積為50cm²的棉花在光照強(qiáng)度為8klx時(shí)，吸收的二氧化碳的量是35mg，根據(jù)光合作用的反應(yīng)式：6CO₂+6H₂O→C₆H₁₂O₆+6O₂，合成的葡萄糖的量是27.3mg．
（3）由圖2曲線可以看出，隨著去除棉鈴百分率的提高，二氧化碳的吸收逐漸降低，導(dǎo)致植物的光合作用的強(qiáng)度逐漸下降，光合作用合成的糖轉(zhuǎn)變成蔗糖在植物體內(nèi)運(yùn)輸．
（4）去除部分棉鈴后，植株葉片中淀粉和蔗糖增加，是因?yàn)楫a(chǎn)物不能及時(shí)運(yùn)出以及呼吸作用減弱，從而影響物質(zhì)的運(yùn)輸，導(dǎo)致葉片內(nèi)的有機(jī)物含量逐漸增加．
故答案為：
（1）在一定范圍內(nèi)隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)棉花葉片光合速率增加，達(dá)到光飽和點(diǎn)以后光合速率不再增加（或大于7klx之后光合速率不再增加）
（2）6                  27.3
（3）逐漸下降           蔗糖
（5）AB

點(diǎn)評：本題考查了光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力，能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力．