最能體現(xiàn)基因分離定律實質(zhì)的是
A.Fl顯隱性之比為 1:0 B.測交后代顯隱性之比為 1:1
C.F2的基因型之比 1:2:1 D.F2顯隱性之比為 3:1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人成熟的紅細(xì)胞和精子的壽命都很短,這一事實體現(xiàn)了
A.環(huán)境因素的影響
B.功能對壽命的影響
C.遺傳因素的影響
D.核、質(zhì)的相互依存關(guān)系
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某動物細(xì)胞中位于常染色體上的基因A、B、C分別對a、b、c為顯性。用兩個純合個體雜交得F1,F(xiàn)1測交結(jié)果為aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc=1∶1∶1∶1。則F1體細(xì)胞中三對基因在染色體上的位置是
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖 1、圖 2 分別表示某種二倍體動物細(xì)胞分裂過程中某時期的模式圖,圖 3表示該種動物細(xì)胞分裂過程中不同時期每條染色體上 DNA 分子數(shù)的變化,圖 4 表示該種動物細(xì)胞分裂不同時期染色體和 DNA 的數(shù)量關(guān)系。請據(jù)圖回答下列問題
(1)圖1細(xì)胞名稱是___________,含有_____條染色單體;圖 2 細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是___________。
(2)圖 3 中 CD 段形成的原因______________,發(fā)生此過程的細(xì)胞分裂方式及時期是_________。
(3)圖 2 細(xì)胞分裂時期對應(yīng)圖 3 的__________段;基因的自由組合定律發(fā)生在圖 3 的__________段。
(4)有絲分裂過程中不會出現(xiàn)圖 4 中的_____________(填字母)。
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一批基因型為 AA 與 Aa 的豌豆,兩者數(shù)量之比是 1∶3。自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實率相同)其子代中基因型為 AA、Aa、aa 的數(shù)量之比為
A.3∶2∶1 B.7∶6∶3 C.5∶2∶1 D.1∶2∶1
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某雙鏈 DNA 片斷的一條鏈上,A 與 T 分別占該鏈堿基總數(shù)的 m、n,則此 DNA 片斷中 G 所占比例為
A.l-m-n B.(l-m-n)/2 C.(m+n)/2 D.無法確定
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不正確的是
A.只含有 RNA 的生物,遺傳物質(zhì)是 RNA
B.只含有 DNA 的生物,遺傳物質(zhì)是 DNA
C.既有 DNA 又有 RNA 的生物,遺傳物質(zhì)是 DNA 和 RNA
D.既有 DNA 又有 RNA 的生物,遺傳物質(zhì)是 DNA 不是 RNA
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
限制酶 | BamHI | HindI | EcoRI | SmaI |
識別序列及其切割位點 |
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